全文总字数：6668字
1. 研究目的与意义（文献综述）
1．目的及意义（含国内外的研究现状分析）
1.1研究背景：
随着社会经济不断发展，科技技术日新月异，社会环境发生了巨大的变化。与此同时，高等教育也在不断改革发展，高校不断进行扩招。在不远的过去，大学生可以说是凤毛麟角，而在当今时代，大学生比比皆是，相信在不久的将来，大学生人数还会有一个提升。而科技的不断发展，互联网 时代的到来同样也是一枚硬币，有其好的一面，也带来了一些新的挑战。在经济危机后的10年，国际形势严峻，保护主义和单边主义抬头，投资风险不断上升，投资者信心不足，这些无不表明大学生就业形势极其严峻。
2. 研究的基本内容与方案
2.1研究的基本内容
论文提纲如下;
1.绪论
1.1研究背景和目的意义
1.1.1研究背景
1.1.2研究目的和意义
1.2相关概念
1.2.1胜任力
1.2.2胜任力模型
1.2.3创新创业人才
1.3文献综述
1.3.1国外研究状况
1.3.2国内研究状况
1.4研究路径
1.4.1研究思路
1.4.2研究方法
2.理论基础
2.1胜任力洋葱模型
2.2胜任力冰山模型
3创新创业人才胜任力模型构建
3.1胜任力模型构建的思路
3.2胜任力模型的拟定
3.2.1胜任力要素的提取
3.2.2胜任力模型的构建
4.创新创业人才胜任力模型的修订
4.1问卷设计和调查
4.2胜任力模型的修订
4.2.1数据分析
4.2.2胜任力要素确立
4.2.3胜任力模型修订与优化
5. 创新创业人才培养模式
5.1基于胜任力模型的创新创业人才培养模式
6.总论与展望
6.1主要创新点
6.2研究局限与展望
2.2研究思路
本文的研究思路是首先选定一些胜任力要素，对相对应的胜任力模型进行初步拟定。然后进行问卷发放，将收集到的数据进行实证研究，进而对胜任力要素进行筛选，对拟定的胜任力模型进行修订。同时基于实际环境和创业教育状况对可能存在的影响因素及问题进行分析。
2.3研究方法
2.3.1文献分析法
通过对知网等数据库中国内外学者对大学生创业及胜任力研究的文献进行分析，以“胜任力”和“胜任力模型”的内涵界定与指标建构为主线，初步提炼出大学生创业胜任力理论模型的构成要素。
2.3.2调查研究法
调查研究法是指通过考察了解客观情况直接获取有关材料，并对这些材料进行分析的研究方法。调查法可以不受时间和空间的限制。调查研究是科学研究中一个常用的方法，在描述性、解释性和探索性的研究中都可以运用调查研究的方法。它一般通过抽样的基本步骤，多以个体为分析单位，通过问卷、访谈等方法了解调查对象的有关咨询，加以分析来开展研究。我们也可以利用他人收集的调查数据进行分析，即所谓的二手资料分析的方法。对于学生以及缺少经费的人们，这种方法特别合适。本文中将设计调查问卷，对在校学生进行调查。 通过分析整理，建立一个相对合理的胜任力模型
2.3.3定量分析法
通过在调查研究法的基础上，对收集到的数据运用SPSS进行分析，进一步对得出的胜任力模型进行修订。
2.4技术路线图
研究的背景和目的意义
基于胜任力模型的双创型人才培养的相关概念、文献综述和理论基础
通过相关文献和研究明确本研究的思路
初步对胜任力要素和指标进行选定
对胜任力模型的初步拟定
问卷调查
对调查结果进行分析
对要素和模型进行修订
胜任力模型的建立
对于提升大学生创新创业胜任力的一些建议
研究结论、创新点局限和展望
3. 研究计划与安排
3月23日前完成开题报告提交，3月21日前完成外文翻译，4月13日前完成中期报告，5月31日前上传最终结果，6月8日前进行答辩准备。
4. 参考文献（12篇以上）
[1] 王金剑. 基于创业胜任力培养的大学生创业教育研究[d].武汉理工大学.中国知网,2016
[2] 刘婷.创新创业教师胜任力模型研究[d].北京邮电大学.中国知网,2019.
[3] 汪英晖. 我国大学生创业胜任力研究[d].北京科技大学.中国知网,2018.
