疫情背景下Ａ公司培训体系优化策略研究开题报告

1. 研究目的与意义

（1）研究背景

2020年春节期间，一场突如其来的新冠疫情打乱了人们正常的生产生活秩序。在中央和地方各级政府的不断努力下，坚持一系列的精准防控等科学管控举措，国内疫情防控取得了阶段性的成效。但是，我们也应该清醒地认识到，这次疫情给我国经济发展带来非常大的负面影响，给企业的运行管理带来一系列新的挑战。在经营环境发生突变的背景下，企业能否以自身的管理变革主动地适应环境的变化，是关乎企业生死存亡的重大考验。

培训管理是企业运行管理中重要的组成部分，对于企业发展具有重要的作用，而企业的常规培训计划因疫情的影响无法正常实施，在一定程度上影响了企业生产经营活动的正常开展。疫情期间，企业在恢复传统培训方式的同时能否创新与疫情防控相适应的培训手段，在员工培训方面能够进一步进行探索，以此来助力企业更好的发展，成为人力资源管理部门急需解决的重要问题。在后疫情时代，培训体系、培训管理、培训方法、培训效果的评估都面临着新的需求和考验，培训该如何成为企业的推进动力，也成为企业需要进一步优化的地方。

2. 研究内容与预期目标

（1）研究内容

2020年初突如其来的新冠疫情使国民经济面临巨大的挑战，a企业在此期间更是受到一定的冲击。在此背景下，针对a企业进行调查，梳理总结其在疫情背景下的培训现状，对其进行研究分析，并提出可行性的建议。

本文主要分为六个部分：

3. 研究方法与步骤

（1）研究方法

①文献研究法

文献研究法是首先搜集大量的国内外研究资料，整理国内外学者的观点及研究成果，对他们进行分析总结，完成文献综述。

4. 参考文献

[1] 耿梅霞. ad公司员工培训体系构建研究[d].吉林大学,2021.

[2] 钟有凤. ak公司生产员工培训现状分析与改进研究[d].安徽大学,2020.

[3] 田力.b公司员工培训体系优化的思考[j].中外企业家,2017(35):149-154.

5. 工作计划

（1）2022年11月15日——12月15日：寻找自己的兴趣点，查阅资料，最终确定题目；（2）2022年12月15日——2022年2月10日：细阅读自己的参考文献至少20篇，并形成20篇读后感；（3）2022年2月10日——2022年3月10日：撰写开题报告并提交至毕业论文系统；（4）2022年3月10日——2022年4月15日：论文第一稿写作；（5）2022年4月15日——2022年5月15日：第二稿修订；（6）2022年5月15日——2022年6月1日：论文定稿；（7）2022年6月1日——2022年6月5日：打印、装订；（8）2022年6月5日——2022年6月12日：答辩。