1. 研究目的与意义、国内外研究现状（文献综述）
本课题的意义、国内外研究概况、应用前景等（列出主要参考文献）意义：中国青年志愿者扶贫接力计划研究生支教团是由团中央、教育部联合组织实施的青年志愿者扶贫接力计划全国示范项目。
于2011年纳入西部计划基础教育专项。
截止2015，已有来自全国184余所高校的17批1万余名研究生支教团成员先后赴中西部19个省（区、市）近300个贫困县300多所中小学开展扶贫支教服务。
2. 研究的基本内容和问题
研究的目标：通过找出研究生支教团激励机制存在的问题，找出解决办法，提升大学生志愿活动积极性，让大学生志愿群体发挥出更大的社会价值。
研究的内容：本文以大学生重要志愿活动中国青年志愿者扶贫接力计划研究生支教团南京各高校研究生支教团为例，本文尝试以麦克利兰的成就需要理论作为工具，关注大学生志愿者激励制度存在的问题，从多个因素角度出发，找出激励制度存在的问题，并找出解决方法，为更好地发挥研究生支教团的积极影响提供参考。
拟解决的关键问题：解决研究生支教团甚至整个西部计划在激励机制中存在的不完善的地方。
3. 研究的方法与方案
研究方法、技术路线、实验方案及可行性分析研究方法： 1.文献研究法通过查阅有关于成就需要理论及研究生支教团方面的著作、网上数据和调研报告等资料，研究激励机制方面的成果，结合论文主题进行进一步研究。
2.深度访谈法以南京各高校研究生支教团成员为研究对象，对有代表性的成员行进深入访谈，了解志愿者在招募过程、项目实施过程、志愿者的激励制度、志愿者的满意度等。
3.问卷调查法参考成就需要理论制定出符合研究生支教团激励效果的调查问卷，向南京各高校研究生支教团成员发放，采取不记名的方式展开，对回收的问卷进行实证分析。
4. 研究创新点
特色或创新之处目前，对大学生志愿者的激励机制方面的研究以经验式的总结和调研报告类比较多。
本文的主要创新之处在于将成就需要理论放在大学生志愿者队伍中进行研究，在适用范围上做了一些新的探索和尝试，拓宽了成就需要理论应用对象的范围，对南京各高校研究生支教团志愿者现行的激励机制进行深入的剖析，提出解决我国大学生志愿者的激励机制的思路与对策，扩大成就需要理论在大学生志愿者激励中的应用。
5. 研究计划与进展
2018.3-2018.4 进行文献的学习，问卷的设计和分发，并进行初步的整理与分析 2018年4月到5月中上旬 完成问卷数据的整理与分析，完成整个毕业论文初稿 2018年5月末 完成整个毕业论文修改和答辩
