1. 研究目的与意义
（一）背景
当今就业环境竞争激烈，用人单位尤其是具有一定吸引力的用人单位接收毕业生的标准越来越高。他们不仅挑选名校和高学历的毕业生，而且注重毕业生综合素质。他们希望接收的毕业生不仅学习能力和实践能力强，而且身体素质、政治素质、思想道德素质和心理素质都较高。但在实际生活中，我们大学生所具备的能力和素质与企业的人才招收期望和要求有一定的差距，所以大学生需要塑造个人品牌以此来增加竞争优势从而缩小这种差距，而如何塑造个人品牌是一个值得深思研究的问题。
（二）分析对策
2. 研究内容和预期目标
研究内容：
题目：浅谈当今就业环境下的大学生个人品牌塑造
3. 国内外研究现状
国外关于个人品牌理论的讨论及说法很多,但能形成为理论的不多,其中最有代表性的是美国的戴维麦克纳利、卡尔D斯皮克,在《个人品牌》书中对个人品牌的描述“你的品牌是他人持有的一种印象或情感,描述了与你建立某种关系时的全部体验。”国内对个人品牌理论的研究侧重点则不一样,如费远强、周爱梅在《如何打造个人品牌》一文中提到“个人品牌就是把个人塑造成品牌,把人生当作是一个目标极度明确的过程来经营”,并在此基础上提出了个人品牌的四大特征,即质量保障、持久可靠、社会认可及无法复制。
由此可见,国外研究将个人品牌的研究侧重于个人的人性、社会影响力(社会关系的构建),强调他人对个人品牌的认知,个人对他人情感的影响,从而从整个社会角度来考虑个人品牌;国内研究则更强调个人品牌的市场驱动力,即个人对特定市场的影响力,以及能为企业带来的潜在经济效益,其主要是从企业自身的经济角度考虑。
4. 计划与进度安排
1.按照指导老师指定的范围与主题（包括专著、中英文文章等）广泛收集有关资料，在此基础上撰写开题报告交指导老师审定；
2.在导师的指导下进行外文材料的翻译以及相关材料的编辑整理，将整理的材料交给导师审阅，并进行材料的一定的补充收集工作和必要的调研工作，在此基础上草拟毕业论文的写作提纲交指导老师审定；
3.在导师指导下按照南京财经大学毕业论文协作规范撰写论文的初稿；
5. 参考文献
[1]陈春兰.大学生个人品牌塑造的探索[j].课程教育研究,2017(15):4-5.
[2]常贵林.大学生个人品牌建设探索[j].出国与就业(就业版),2012(01):37.
[3]张成华.论大学生个人求职品牌打造[j].黄冈职业技术学院学报,2011,13(04):25-28.
