基于移动平台的心算随机题库APP开题报告

 2021-08-08 12:08

1. 研究目的与意义

当今社会家长对于儿童的教育愈来愈重视,而数学作为基础学科,其重要性不言而喻,小学阶段的数学教育主要是培养学生的运算能力,其中口算能力的培养需要通过大量的训练,传统的纸质题本训练浪费大量纸张资源,传统的计算机软件则便携性较差,如果设计一款移动端的口算APP,那么既可以节省物质资源,又能随时随地的练习,充分利用了零散时间。

2. 国内外研究现状分析

据CNNIC统计,截至2018年6月,中国手机网民规模达了7.88亿人。

同时在互联网 教育理念提出后,国内在线教育发展迅速,网络教育从传统网站文字和视频学习逐步走向日益增多的群体移动端用户,因此移动端的教育软件开发与应用将是未来一大发展趋势。

国内在移动教育软件的开发上已经处于蓬勃发展的阶段,截止2014年底我国教育APP数量已经超过7万,超过七成的移动用户都用过教育APP,较为著名的有慕课,扇贝,百度作业帮等国外教育APP研究机构众多、研究成果丰富,致力于研究通过数字媒体提高儿童识字能力、培养儿童创新能力的芝麻街Joan Ganz Cooney中心,在2009年和2011年对美国教育APP的使用从用户年龄、主题/技能、设备、评价、学校相关做了两次调查,发表了两份调查报告《ilearn》、《ilearn IIAn Analysis of the Education Category of Apples App Store》,总结了教育APP的使用现状,并通过对比两年调查数据得出了教育APP的发展趋势,发现针对儿童的教育应用逐年增加,其中针对婴幼儿的应用增加最快,而针对成人的应用则有减少趋势;同时教育APP的价格也呈现出上涨趋势,针对成人的应用价格普遍更高。

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3. 研究的基本内容与计划

研究内容: 设计开发一个以安卓为平台的适合小学阶段学生训练的口算APP;研究计划: 1.准备工作阶段:阅读 安卓APP开发的相关资料,了解开发的基本知识,完成初步框架设计; 2.设计开发阶段:设计界面的展现形式,完成系统的功能和交互设计,并完成系统开发工作以及进行系统自测; 3.撰写论文阶段:根据前期的设计以及最终实现的功能,完成论文的撰写工作,详细描述应用实现的功能; 4.论文交审阶段:完成论文的提交,审核和答辩。

具体时间安排:了解安卓开发基础知识,搭建系统开发基础框架(1周),用户界面的布局设计,明确代码功能的要求(2周),具体代码编写(3~5周),系统的测试与改进(7周),论文大纲和草稿的撰写(8周),论文初稿的撰写完成(9周),论文初稿的修改与完善(9周),完成论文的提交、审核和答辩(10周)。

4. 研究创新点

1 简单便捷容易上手的UI设计2 实时的对错反馈与奖惩机制

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