动画短片创作:《同行》(二)开题报告

 2022-04-06 08:04

1. 研究目的与意义

研究背景:

我曾经读过一本书名字叫《生命的列车》,书中把人生比作一次旅行,人的一生,就好比一次远途,人的一生要经历无数次的上车,下车,有悲欢有离合,有意外也有惊喜,我们最先接触的两个人使我们的父母,他赐予我们生命给予我们爱,但是他并不是路途中能一直陪伴我们的人,他们会在某站下车,尽管如此,还是会有一些人陆续上车,他们有些是我们的朋友有些是刻骨铭心的爱情,坐在一班车中经历着旅途中的各种挑战,一起实现人生的梦想,最终你们也会下车,可能你会比你朋友事先到达终点,但是究竟是什么地方我们无从得知...

生命和亲情都是很宏大的存在,是不能用概念来概括他和形容他,希望我们能用动画的形式来表达他的存在和意义

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2. 研究内容和预期目标

研究内容:在剧本中我们安排了主人公小男孩和他的一家三口,通过在列车上的人和发生的故事来表达亲情,通过列车窗外的各个风景来表现出小男孩的生活中最开心的是事情和最难过的事情,最后以父母下车为列车结尾然后再转折到另一个画面,画面表现出父母的不舍和伟大

说明:

故事以塑造一个天真无邪的主人公,来表现人生的转瞬即逝和人生的精彩,最后通过列车的结尾转折然后表现出了亲情的伟大和生命的脆弱,引发人的深思和对亲情的弘扬和尊敬

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3. 研究的方法与步骤

研究方法:

1.调查法:通过文献调研了解有关主题的动画风格,观看就一些相关视频,全面了解这个主题的全面意义和内在意义。

2.案例研究法:着重研究动画的优秀案例或者通过一些电视或者身边的案例进行了解分析。

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4. 参考文献

参考文献

1 薛锋,赵可恒,郁芳. 动画发展史[m]. 南京:东南大学出版社, 2006.

2 颜慧, 索亚斌. 中国动画电影史[m]. 北京:中国电影出版社, 2005.

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5. 计划与进度安排

[1}2022.9.16 - 2022.10.11完成开题报告的撰写及开题答辩

[2]2022.10.12 - 2022.12.20前期创意完成

[3]2022.12.21 - 2022.3.13作品的初步制作和设计说明书的框架完成

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