《LIFE》二维动画短片开题报告

1. 研究目的与意义

研究目的：有好谜语：你对它笑，它就对你笑；你对它哭，它就对你哭这是什么？人们都猜：这是一面镜子！但有一个人却不动声色地回了这么一句：这是生活。

每个人都是生活中的导演，如何去快乐地导演人们自己的生活，是我研究创作的目的。

研究意义：学习动漫，了解动漫的制作流程，去熟悉动漫，融入动漫产业。在了解动漫的前提下去制作动漫，设计动漫，最后创新与动漫。

2. 国内外研究现状分析

日本动画：小成本、快产出的电视动画，以优美的人物造型、内涵丰富的剧情及对白见长但定格画面较多。

美国动画：大制作大成本的电影动画，人物形象夸张，动作结构较快。

中国动画：全民动画、活动画。全民动画：破除观众儿童化定位，让中国动画成为全民生活中不可缺少的情趣艺术。生活动画：有生活创意观念构思动画，演绎生活动画，延长中国动画寿命。

3. 研究的基本内容与计划

研究内容：以二维动画的形式，将一个人的一生，从婴儿到老年导演出来。通过对其一生经历的描述，以及长廊式的表现手法，让观众产生情感上的共鸣。影片虽然只有短暂的几分钟，但真正的生活确有无数个几分钟。做自己生活中最优秀的导演，把自己的生活最好最美的直播出来，彼此都乐活。

研究计划：

10月1日10月31日：完成创意部分和开题报告；

4. 研究创新点

二维动画制作创作，动画总能给人以特别的情感。《LIFE》通过一张毕业照片穿越回到出生的时候，从而进行画廊式人生，伴随着优雅的音乐，主人公经历着人生不同阶段的各种变换。观众仿佛身临其境一般，跟着主人公一起成长，感受生活，经历生活，从而感悟生活，最好享受快乐生活带来的美好愿景。本片以生活为基础，通过电影片段式串联人生，展现最真实的LIFE。