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1. 研究目的与意义（文献综述）
目的：
动态插画顾名思义，是将静态插画通过计算机软件的处理，转换成具有动态效果的视频或者是动态gif，它是随着数字与多媒体技术的不断发展和人们阅读需求的日渐多样化，静态插画得以动态化的延伸和发展，由此越来越多地出现在大众视野里，成为一种创新和极具潜力的视觉语言，在当今信息爆炸的“读图时代”，通过丰富有趣的动态效果、巧妙安排的运动镜头给读者带来了与静态插画相比更强烈、新鲜的视觉冲击。科技的发展也推动了多样的阅读途径的产生，起源于19世纪的绘本在新环境之下衍生出了电子绘本这一广受欢迎的阅读方式，其以电子终端产品为载体，使读者能够更灵活、便捷地阅读绘本，也使得绘本本身具有了更广阔、更富有想象力的创作空间。这给动态插画应用在电子绘本中创造了非常可靠的基础。将电子绘本中传统的静态插画转换为动态插画，无论是视觉效果还是画面的叙事性，动态插画都具有更强的优势，让读者能更具体、更有效率地接收绘本的画面和文字信息，更舒适地阅读绘本。
2. 研究的基本内容与方案
基本内容：
动态插画作为一种新颖的插画艺术形式，将其应用在电子绘本当中，使得电子绘本有了一种新颖的呈现方式，也衍生了更多的可能性，如与交互技术进行巧妙的结合等，这些都让读者能更有趣、舒适、高效地阅读绘本内容，更好地满足读者在阅读电子绘本当中对于视听语言效果的需求。课题《动态插画在电子绘本中的应用与创新》将具体探讨：
1. 以毕设作品为例，探讨动态插画在电子绘本中的创作思路、方法与过程。
3. 研究计划与安排
第01周：完成毕业创作选题和毕业论文选题，确定和完成动态插画的整体规划、剧本及文字分镜台本，撰写毕业创作任务书和开题报告。
第02-03周：调整和确定文字分镜台本，确定动态插画风格和美术设计的方案草图，开始画面分镜台本的草图创作，完成角色设计和背景设计的正稿绘制。
第04-05周：完成动态插画分镜头台本的创作，开始毕业论文的构思及资料的收集与准备工作。
4. 参考文献（12篇以上）
[1] 朱明健等.动画技法.北京：高等教育出版社.2012
[2] 朱明健等.动画概论.武汉：湖北美术出版社.2008
[3] (英)马丁·萨利斯伯瑞.剑桥艺术学院童书插画完全教程.北京：接力出版社.2011
