1. 研究目的与意义
本项目所选基地是国务院公布的第四批全国重点文物保护单位。项目位于历史文化名城常熟古城区翁家巷门2号,建馆二十多年来逐渐成为常熟市对外宣传的重要文化窗口。建筑形式丰富多样,布局因地制宜,变化生动,富有情趣,是国内完整体现明清时期江南名门望族住宅特点的典型代表。故居内主体建筑“綵衣堂”为江南典型的明代建筑,建造至今已有五百多年历史,画梁雕栋,气势闬闳。堂内包袱锦彩绘是江南苏式彩绘的代表作,为海内外罕见之物,是中华民族珍贵的传统文化遗产。通过创新性的室内外环境设计、展示陈列设计、视觉系统设计及文创产品设计,挖掘环境自身潜在的价值,实现中华优秀传统文化的活态传承及普及,在符合相关法律法规的条件下因地制宜,为翁馆整体环境提升及品牌形象塑造提供完整的活化系统设计。
2. 研究内容和预期目标
教学要求:
毕业设计是专业设计教学中的最后一个环节,是本科教育前7个学期各教学环节的继续深化和拓展,是具有高素质、综合能力的应用创新型设计人才的设计水准在终点前夕冲刺强化和提高。通过毕业设计,要求达到以下目的:
1、 进一步培养和强化创造空间、营造美好环境的综合艺术设计能力。
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3. 研究的方法与步骤
(1)方案构思和一草阶段
第1周:设计实务讲座,下达任务,查找资料,熟悉图纸。
第2—4周:设计实务讲座;构思草图,交一草(各层地平面、天花平面)、改一草
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4. 参考文献
[1]蔡波.《中国一流饭店》[m].北京:中国建筑工业出版社,2000
[2]程大锦, 乐民成编译.《室内设计图解》[m].北京:中国建筑工业出版社,1992
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5. 计划与进度安排
(1)方案构思和一草阶段
第1周:设计实务讲座,下达任务,查找资料,熟悉图纸。
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