以宇宙星空为灵感–星空幼儿园室内外空间设计开题报告

1. 研究目的与意义

1.1研究背景

1. 幼儿园现状分析：根据国家统计局发布的 1‰抽样调查推算数据，2016 全年出生人口达到 1,786 万人，比“十二五”时期年均增加了 140 万以上，比 2015 年多出生 191 万人，成为 2000 年以来最高的出生人口年份。 k-12 阶段的学生是教育消费的主力军，据国家统计局统计数据显示，2015 年我国 0-14 岁儿童数量约 2.42 亿人，总量庞大，庞大的人口基数决定了我国巨大的教育需求。随着我国二胎政策的快速发展，新生儿的增长迅速，因此幼儿园的发展也在提升，幼儿园也被越来越多的家长所重视。在确保安全的情况下，要有一定的娱乐设备，来提高幼儿的身心健康。国家大力发展公办幼儿园，积极扶持普惠性民办幼儿园，开展城镇小区配套幼儿园专项治理。对幼儿园建筑的要求也越来越重视。

2. 幼儿园发展趋势：在未来，越来越多幼儿园的建立，和越来越多人对幼儿园教育的重视，因此幼儿园的特色设计也开始逐渐发展起来。同时这些建筑会更加严格的安照国家相关规定，确保儿童在活动等方面的安全、舒适、环保。利用空间环境提高儿童对新事物的感知能力，幼儿园的空间设计需要多加入一些情感和美学素材,让儿童在学会情感表达之后,能感受到生活的美好。

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   2. 研究内容和预期目标

   2.1研究内容

   1. 调研方面：通过幼儿园的发展，了解现在幼儿园的不足，在以后的空间设计中避免。通过幼儿园空间环境的营造,影响儿童性格的塑造，增加儿童的兴趣。通过比较国内外幼儿园的发展差异，借鉴国内外某些幼儿园实例建筑空间趣味性方面的探讨与总结,从而探寻当前幼儿园建筑营造趣味空间的有效途径。通过对幼儿园建筑环境的比对，采用一些安全环保的材料来保护儿童的安全。以星空为主题更加有效的加强儿童对太空的认知。

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      3. 研究的方法与步骤

      3.1研究方法

      1. 调查法：通过谈话、问卷、个案研究、测验等科学方式来收集资料，加强对本案设计的理解，用收集到的资料进行分析、综合、比较、归纳，从而为接下去的研究提供基础。

      2. 观察法：通过根据一定的研究目的、研究提纲或观察表，用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象，从而获得资料。启发思维，找到新的发现。

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         4. 参考文献

         [1]李薇.幼儿园建筑空间的趣味性探析.泰州职业技术学院学报，2014（2）.

         [2]林芳伊，齐迪，徐冰华.基于儿童行为心理的幼儿园趣味空间设计探索.建筑工程技术与设计，2016（33）.

         [3]张学斌.于永厚,幼儿园建筑空间设计理念探讨[j].建筑科技,2012

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         5. 计划与进度安排

         2022-2022学年第一学

         第3周：任务书下达，设计实务讲座。

         第6周：进行开题，提交开题报告。

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