南京市实验小学实验楼设计开题报告

全文总字数：2166字

1. 研究目的与意义

毕业设计是本科阶段最后一个实践环节，是对我们过去四年里所学专业知识的一次综合性运用。在毕设中，我们可以了解到建筑结构设计的整个过程，锻炼我们翻译文献，独立思考，统筹分析等能力，培养我们搜集资料，查阅规范等习惯。此次我毕设的课题是综合教学楼的设计，我要在设计中运用到大学期间学习的各种专业知识，使用pkpm，cad进行电算和绘图，必要时还会进行部分手算。通过这个过程，我不仅可以学习到建筑图与结构图如何绘制，如何进行施工组织设计，还会发现自己欠缺的方面并不断学习改进，培养创新意识，从而使我们具备工程技术人员应有的基本技能和素质。

2. 国内外研究现状分析

现代社会，随着建筑业的发展，目前多层和高层建筑逐渐增多，钢筋混凝土框架结构是其主要形式。说它的钢筋及水泥用量都比较大，造价也比混合结构高，但它具有梁柱承重，墙体只起分隔和围护的作用，房间布置比较灵活，门窗开置的大小、形状都较为自由的特点。人们可以根据自己的喜好充分利用其使用空间，满足了使用者在使用上的不同要求。因此，框架结构房屋越来越多的受到人们的青睐。框架结构是由梁和柱组成承重体系的结构。主梁、柱和基础构成平面框架，各平面框架再由联系梁连接起来而形成框架体系。框架结构的最大特点是承重构件与围护构件有明确分工，建筑的内外墙处理十分灵活，应用范围很广。这种结构形式虽然出现较早，但直到钢和钢筋混凝土出现后才得以迅速发展。根据框架布置方向的不同，框架体系可分为横向布置、纵向布置及纵横双向布置三种。横向布置是主梁沿建筑的横向布置，楼板和连系梁沿纵向布置，具有结构横向刚度好的优点，实际采用较多。纵向布置同横向布置相反，横向刚度较差，应用较少。纵横双向布置是建筑的纵横向都布置承重框架，建筑的整体刚度好，是地震设防区采用的主要方案之一。框架结构，具有传力明确，结构布置灵活，抗震性能和整体性好的优点，亦能提供灵活、较大的使用空间，也可构成丰富多变的的立面造型。现在框架结构已经在国内的大多数地区得到广泛应用，基本都是用于住宅楼、办公楼结构设计方案，经过长年的实践应用，该项技术已经非常成熟了。该项技术的研究在国外的发展较之国内要早，所以在有些方面要领先于国内，但基本与国内类似。（一）国内外对钢筋混凝土框架结构的研究及发展有以下几方面：1.计算理论方面：在工程结构设计规范中已采用的基于概率论和数理统计分析的可靠度理论，概率极限状态计算体系要不断完善；混凝土的微观断裂机理、混凝土的多轴强度理论及非线性变形的计算理论等方面也需要更大的突破，并应用于工程结构设计中。2.材料研究方面:混凝土的主要研发方向是轻质、高强、耐久、易成型及具备某种特殊性能的高性能混凝土。钢筋的研究方向则是高强、耐腐蚀、延性好和良好的粘结锚固性能。3.结构型式方面:预应力混凝土结构由于抗裂性能好，可充分利用高强度材料，发展迅速。一些高性能新型组合结构具有充分利用材料强度、较好的适应变形能力（延性）、施工较简单等特点，也得到广泛应用。4.计算机辅助设计方面:CAD、PKPM等软件的开发应用缩短了建筑结构设计的时间和工作量，大大提高了效率。（二）住宅设计发展趋势1.生态住宅：具有健康舒适、高效清洁、和谐优美三大特点。2.智能住宅：包括楼宇自动化(BA)、通讯自动化(CA)及家庭管理自动化(HA)三个系统。它是现代电子技术、计算机技术、控制技术、图像传输技术在建筑平台的应用。3.健康住宅：保证人居环境的健康性；保护自然环境的亲和性；增强住区的环境保护；注重健康环境的保障。

（三）办公楼发展趋势办公楼均是在特定的历史、社会、经济和文化背景下形成和发展起来的，其建筑布局、空间形态、环境气氛都在不断的变化。今天办公楼作为生产和处理各种商务活动的信息场所，而正在成为社会生产的基础。为了适应这种社会的发展需求，也要求办公楼在形态和功能上要多样化。特别是近几年信息化技术的快速发展，更加速了这种变化的趋势。在进行建筑、结构设计时，国际上流行采用三统一的原则，即统一柱面、统一层高、统一荷载的模式设计。统一柱面可使办公楼根据人们的需要和功能要求实行相对任意分割，不至于因建筑柱面不同而在改变使用功能上受到制约；统一层高可使楼房采光效果好，空气流通顺畅，布局安排合理，水平运输畅通无阻，有利于使用功能的相互替代；统一荷载，打破了会议室和其他部门之间的明显界。

3. 研究的基本内容与计划

内容：综合教学楼设计（4层框架）。建筑物地上4层，地下0层，总建筑面积7142.59m2,结构设计使用年限为50年，抗震设防烈度7度，建筑耐火等级为二级。计划：2018.1.3～1.20查看文献，翻译外文文献，完成开题报告；2018.1.20～2.24软件学习；2018.2.25～3.31查阅文献、调查各种建筑结构形式、完成任务书中建筑部分；2018.4.1～5.11完成任务书结构（电算和手算）部分、画出施工图；2018.5.12～5.22设计成果整理，初稿完成；

4. 研究创新点

为了满足学生德智体美全面发展，本教学楼除了满足文化课的教室需求外，还增加了专门的音乐教室，琴房，体育教室，健身房等等。在空间布置上，将艺术类的教室布置在单独的两层，音乐教室和琴房一层，还有一层大的舞蹈教室。