Kontrastive Analyse der thematischen Struktur der Antrittsrede der Bundeskanzlerin und des chinesischen Pr#228;sidenten 中德领导人就职演讲的主位结构对比分析开题报告

1. 研究目的与意义（文献综述包含参考文献）

Literaturbericht1. Die Definition von der Antrittsrede und des DiskursesIm Duden versteht man unter einer Antrittsrede die erste Rede, die jemand nach der bernahme eines Amtes hlt. Es gibt viele Antrittseden im Bereich der Politik und sie zhlen zu der Politikersprache. Barber (1977), ein berhmter Politikwissenschftler, hat die Antrittsreden der Prsidenten unter dem Aspekt der Beziehung zwischen den Prsidenten und der Sprache studiert. Er zeigt in seiner Arbeit, dass die Charaktere und Identitten der Prsidenten mit Hilfe des Studiums der Sprache in den Antrittsreden bekannt werden knnen. Die Antrittsrede der Staats-und Regierungschefs gehrt zum Diskurs. Nach Meinung von Qian Minru (2001) kann der Diskurs schriftlich oder mndlich sein, er kann ein Monolog sein oder ein Gesprch zwischen zwei oder mehr Personen. Wenn man einen Diskurs analysiert, muss man sowohl die sprachlichen Faktoren als auch die Faktoren, die keine Sprache aber diskursbezogen sind, bercksichtigen. Beide Faktoren haben wichtige Auswirkungen auf die Organisation und bermittlung von Informationen. Genauere Definition des Diskurses ist ein Geflecht von thematisch zusammengehrigen Aussagen, die ber Textkorpora zu erschlieen sind. Quantitativ sind dabei die Grenzen prinzipiell nach oben wie nach unten verschiebbar. (Niehr, 2014)2. Die Studien ber die thematische Struktur-TheorieDer Begriff von Thema und Rhema wurde zunchst vom Grnder der Prager Schule, Mathesius eingefhrt. (Mathesius, 1939) Er wirft diese Gruppe von Begriffen auf, um die semantische Funktion von verschiedenen Elementen im Satz im Laufe der Kommunikation zu studieren und findet heraus, dass das am Satzanfang platzierte Element eine einzigartige Rolle spielt. Professor Halliday integriert die Theorie der Prager Schule in seine eigene Theorie und entwickelt seine eigene Thema-Rhema-Theorie. In dem Buch An Introduction to Functional Grammar definiert er das Thema als the element which serves as the point of departure of the message und das Rhema als the reminder of the message, the part in which the theme is developed. (Halliday, 2000: 37) Die thematische Struktur nach Meinung vom Professor Halliday gehrt zu der textualen Funktion, die eine von den drei Metafunktionen ist. Die anderen zwei Metafunktionen sind ideationale Funktion und interpersonale Funktion. In Bezug auf die textuale Funktion weist Mathiessen (1992) darauf hin, dass die Erfllung der ideationalen Funktion und interpersonalen Funktion die textuale Funktion bentigt. Die Forschung von der thematischen Struktur ist sehr wichtig und notwendig.In China beschftigen sich auch viele Forscher mit der thematischen Struktur. Xu Shenghuan knnte als der erste chinesische Forscher angesehen werden, der die thematische Struktur mit englischer und chinesischer bersetzung kombiniert. Sein bekannter Artikel On Theme and Rheme (1982) ist der Grundstein fr die Forschung der thematischen Struktur in China. 1985 forscht er erweitert und untersucht die Informationsstruktur in seinem Artikel Re-study on Theme und Rheme. Als Hallidays Studenten leisten Hu Zhuanglin (1994) und Fang Yan (2001) auch viel Beitrag fr die Vorstellung der systemisch-funktionalen Linguistik zu den chinesischen Lesern. Darber hinaus befrwortet Zheng Guiyou (2000) die Forschung der thematischen Struktur im Bereich des Diskurses und er betrachtet das Thema als Grundlage der Diskursanalyse.3.Die Arbeiten ber die Analyse der Antrittsrede der Staats-und Riegierungschefs aus Perspektive der thematischen Struktur-TheorieViele Forscher legen groen Wert auf die Antrittsrede der Staats-und Riegierungschefs und manche davon analysieren die Antrittsrede mit der thematischen Struktur, wie zum Beispiel A Study of the Theme and Thematic Progression Patterns of American President Inaugural Addresses von Meng Qingyu. In diesen Antrittsreden der amerikanischen Prsidenten werden einfaches Thema und unmarkiertes Thema am hufigsten verwendet. Nach Meinung von der Autorin knnen die Antrittsreden damit die Mittelpunkte hervorheben. Das heit, die Hrer knnen den Inhalt der Reden schnell und besser verstehen. Auf diese Weise knnen die Prsidenten auch ihre Wahlverwandtschaft zeigen.Es gibt auch Arbeiten ber die kontrastive Analyse der thematischen Struktur der Antrittsrede des amerikanischen und chinesischen Prsidenten. Zheng Huiru zeigt in ihrer Arbeit, obwohl die beiden Prsidenten unmarkiertes Thema bevorzugen, ist die Gebrauchsfrequenz des unmarkierten Themas von amerikanischen Prsidenten hher als die von chinesischen Prsidenten, was mit der Denkweise der Menschen in beiden Lndern zu tun hat.

2. 研究的基本内容、问题解决措施及方案

Methodisches VorgehenDas methodische Vorgehen liegt in der Erklrung der Metafunktionen der Sprache, insbesondere der textualen Funktion. DieTheorie der systemisch-funktionalen Linguistik wird auch dargestellt. Dabei werden einige Definitionen verglichen und Beispiele gegeben. Die bereits genannte Literautur ist die Grundlage.Dann mchte ich nach der Theorie der systemisch-funktionalen Linguistik die Daten von den zwei Antrittsreden sammeln, damit ich die verschiedenen Themen, die die Bundeskanzlerin und der chinesische Prsident in die Antrittsrede erwhnt haben, sammeln und analysieren kann. Ich werde die Daten nach verschiedenen Themen in eine Tabelle eintragen, um die Frequenz der Verwendung von den verschiedenen Themen zu vergleichen. Darber hinaus wollte ich Hintergrnde der beiden Lnder darstellen und versuche einige Vorschlge frs Schreiben des Diskurses zu geben. In diesem Sinne ist meine Arbeit eine quantitative und qualittive Analyse.