1. 研究目的与意义
作为人力资源管理专业的学生，笔者通过阅读文献注意到工作倦怠已成为西方组织行为学与人力资源管理领域中研究方的热点。国内外对工作倦怠的研究形成两种取向：对工作倦怠现象进行描述和测量与对工作投入进行描述和测量。倦怠是一种情绪消耗的症状，这种症状最容易在工作情境总出现，当工作本身对个人能力，精力以及资源要求过度，工作倦怠由此产生。笔者采用第一种研究取向，通过调查问卷的形式，从团队成员不同的目标价值取向作为切入点，研究团队成员目标取向对工作倦怠的影响。最后通过对调查问卷进行数据分析，通过与假设进行对比，得出结论，为工作团队成员目标取向建设提供一些建
2. 研究内容和预期目标
（1）团队成员目标取向、学习目标取向、证明目标取向、回避目标取向、工作倦怠、工作投入相关文献；
（2）学习目标取向对工作倦怠的影响。
证明目标取向对工作倦怠的影响。
3. 国内外研究现状
国内外对此课题研究较少，仅从某一个维度展开分析、研究，具体总结如下：
freudenberger(1974)提出了倦怠一词的概念，认为倦怠是一种情绪性耗竭的症状，这种症状最容易在工作情境中出现；当工作本身对个人的能力精力以及资源过度要求，从而导致工作者感到情绪枯竭，精疲力尽时，工作倦怠现象就产生了。
maslach 和leiter（1997）认为，工作倦怠就是对工作投入的侵蚀，它使本来重要的、有意义的和富有挑战性的工作，变得让人感到不愉快、没有意义和没有成就感。
4. 计划与进度安排
1.确定选题及查找相关文献
2.选择研究工具并确定研究样本的选择范围
3.实地调研，收集数据和资料
5. 参考文献
[1]卞冉，龙立荣.工作倦怠的理论研究及其进展.中国临床心理学杂志.2003.11卷.第4期（317-320）。
[2]贾晓燕 朱永新 .职业倦怠的两种研究取向.东南大学学报：哲学社会科学版.2005年 第s1期。
[3]陈鹏.成员角色压力、工作投入与团队效能关系研究.山东大学学士学位论文。
