浅谈当代大学生的职业价值观开题报告

1. 研究目的与意义（文献综述包含参考文献）

大学生的职业价值观在改革开放三十年的洪流中，悄然地发生着翻天覆地的变化。

通过就业社会大背景的剖析，可以帮助我们当代大学生更好地树立职业价值观。

1978至1980年代中期是计划体制遗留阶段，广大青年的就业主要是通过服从分配来实现的，即便是当时的高等教育，也处于高度的计划经济的管理模式之中，国家对大学生实行的政策是统包统分，也就是说，当时的大学生完全没有必要主动考虑就业，国家对他们是负责到底的，被动就业成了当时高材生就业的一大主要的特点；1980年代中期至1990年代中期是双向选择阶段，高等学府大学生的就业开始进入市场化的轨迹，毕业生往往需要自主择业，用人单位和求职者也构成了双向选择的关系；1990年代中后期至今是追求发展的多元化时代，广大大学生在就业方面应当成为经济理性人，他们应当更加关注自己的发展空间和人生价值的实现，而不仅仅以金钱为衡量职业好坏的唯一标准。

2. 研究的基本内容、问题解决措施及方案

（一）研究方向、研究方法本文从社会主义市场经济条件下大学生的教育背景等社会因素下催生的大学生的价值观特点出发，结合当代大学生的职业价值观进行理论上的探讨，并运用观察法、比较分析法、文献资料法等方法来阐明当代大学生职业价值观的现状、成因和对策。

（二）本文思路第一章、从当代大学生职业价值观客观现状导入，提出本文的研究对象为当代大学生职业价值观的偏差，通过对目前事实的阐述，运用文献资料法，突显情况的严峻性。

第二章、具体介绍当代大学生为什么会出现以上的职业价值观偏差，从主客观多重角度进行分析探讨。