浅析全域旅游背景下的旅游培训需求分析——以S市旅游局旅游培训中心为例开题报告

 2022-02-14 20:02:25

1. 研究目的与意义

一、背景(一)宏观背景s市是我国东部经济发达地区,百姓富裕、环境优美、社会文明程度高,拥有类型多样的旅游要素和丰富完善的服务设施,具备全域旅游发展的显著优势。

从2013年到2017年,s市国内旅游收入由1419.09亿元上升至2161.32亿元,而且旅游总收入增幅继续高于旅游人数增幅。

在此期间,s市的旅游总收入也是迈上了两千亿元的新台阶,越发地体现出旅游业在s市的重要性。

剩余内容已隐藏,您需要先支付后才能查看该篇文章全部内容!

2. 研究内容和预期目标

一、主要研究内容为了实现旅游业供给侧结构改革的纵深化推进,全域旅游全面铺开,因此,S市旅游也进入了全域旅游发展新时代。

在这种大环境下,s市旅游局旅游培训中心的培训工作也面临着前所未有的机遇和挑战,这也对他们的人才培养工作提出了更高的要求。

我认为,在培训过程中培训需求分析是培训有效进行的基础,为了提供最优的培训方案,希望能够通过对国内外在培训需求分析探索成果的研究,来对s市旅游局旅游培训中心的培训需求分析进行调查,主要是从培训需求分析的五步流程来进行研究探索,可以得到一份较为完整的调查报告,并且针对他们在这个环节上的不足给出一些建议。

剩余内容已隐藏,您需要先支付后才能查看该篇文章全部内容!

3. 研究的方法与步骤

一、研究方法针对旅游培训需求分析的研究,本文总体研究思路是:首先,在阅读大量文献的基础上,进行归纳和总结,在参考已有研究成果的基础上,提出自己的研究方法;其次、根据当前社会中关于旅游培训需求分析方面的各类信息加以整合、了解,并对S市旅游局旅游培训中心的培训需求分析流程进行调查分析;最后,根据分析结果提出相关建议,为培训中心的培训需求分析步骤提供参考依据。

根据上述研究思路,本文采用的主要研究方法包括:文献研究法通过对相关学术著作、期刊论文、学位论文等研究资料进行系统的研读、总结,使本文建立在一定的理论知识基础之上。

比较分析法通过对大量文献的阅读下,结合当前环境具体分析,使得本文能够提出更加符合当前的观点。

剩余内容已隐藏,您需要先支付后才能查看该篇文章全部内容!

4. 参考文献

参考文献[1]刘振夏.企业培训与开发之培训需求分析[J].人力资源管理,2018(05).[2]汪炯,朱嫣.关于培训需求分析的几点思考[J].中国管理信息化,2017,20(07).[3]毛奇.浅析培训需求分析:内涵、模式与推进[J].现代职业教育,2016(24).[4]宋玉芬.双维导向的培训需求分析及其技术路径[J].中国人力资源开发,2013(21).[5]赵德成,梁永正.培训需求分析:内涵、模式与推进[J].教师教育研究,2010,22(06).[6]蔡宁.培训需求分析五步流程[J].中国劳动,2009(06).[7]董晓宏,张立峰,岑彬.如何找到有效的培训需求——构建“响应”业务战略的培训需求分析模式[J].中国人力资源开发,2009(03).[8]丁玲玲. 国外培训需求分析技术的演进及其原因分析[D].南京财经大学,2008.[9]李芳,白洁.让培训需求分析步入正轨——D企业培训需求分析流程[J].人力资源,2007(10).[10]何斌,孙笑飞.基于胜任力的培训需求分析及其应用[J].企业经济,2004(01).[11]王学栋,张义忠,秦勇.现代培训需求分析的内涵及作用[J].中国培训,2001(04).[12]杨猛. Z公司企业培训需求分析研究[D].昆明理工大学,2016.[13]黄筠斐.浅析员工培训需求分析[J].职业,2015(24).[14]陈子江,刘泓君.培训需求分析模式[J].人力资源管理,2013(07).[15]李香亮. CJ公司培训需求分析研究[D].西北大学,2013.[16]杨红. 吴忠市干部培训需求分析与培训策略研究[D].中央民族大学,2011.[17]周婧诗.培训需求分析模型研究综述[J].现代企业教育,2009(22).[18]徐志远,李效辉,张爱荣.培训需求分析方法与实践[J].现代企业教育,2009(04).[19]李洁,沈丽.浅析培训需求分析[J].科技信息(科学教研),2008(09).[20]龚道明.企业培训需求分析与方法探讨[J].技术与创新管理,2008(01).[21]于翔.加强培训需求分析提高培训的有效性[J].空中交通管理,2007(09).[22]王莉君.培训需求分析与企业战略发展[J].现代企业教育,2007(16).[23]谭徽干,王雅琴.培训需求分析是培训是否有效的关键——谈怎样进行培训需求分析[J].北京成人教育,1992(09).[24] Jianping Hu. Training Needs Analysis of Talent Intermediary Organization Based on Goldstein Model - A Case Study of a Talent Intermediary Organization[P]. Information Technology, Computer Engineering and Management Sciences (ICM), 2011 International Conference on,2011.[25]李前兵,周昌伟.员工培训与开发[M].东南大学出版社,南京,2013(12).[26]组织中的培训,常玉轩译,清华大学出版社,北京,2002(12).[27]胡建平.基于Goldstein模型的人才中介组织培训需求分析——以人才中介组织为例[P].信息技术、计算机工程与管理科学(ICM), 2011年国际会议,2011.

5. 计划与进度安排

具体进度及安排1.确定论文选题(2022年11月26日--2022年12月28日)2.撰写论文提纲(2022年1月1日-2022年3月22日)3·完成开题报告(2022年1月1日-2022年3月29日)4·撰写完成论文初稿(2022年2月26日-2022年4月30日)5·完成修改稿(2022年5月1日-2022年5月10日)6·完成论文(定稿)(2022年底5月11日-2022年5月24日)7·论文答辩(2022年6月中旬)

剩余内容已隐藏,您需要先支付 10元 才能查看该篇文章全部内容!立即支付

发小红书推广免费获取该资料资格。点击链接进入获取推广文案即可: Ai一键组稿 | 降AI率 | 降重复率 | 论文一键排版