1. 研究目的与意义
一、选题背景
学习是生存的本能。正如达尔文所说的'适者生存',在一个现代信息技术变化强烈的现代全球经济市场中,能够靠这种生存方式存活并且留下来的不是最强壮的,也不是最聪明的,而是那些最容易且懂得灵活地自我主动适应的那一类群体。同样，在当今快速变化的商业世界中，组织只有不断获取新的知识，掌握新的技术手段，根据多变的环境规制自己的行为，才能够更好地在这世界中生存。这样的企业组织本身就是一个学习型企业组织。管理科学大师彼得#8226;圣吉曾经预言,21世纪最重要的管理组织将来会是一个学习型管理组织。
在现如今的知识型市场经济发展时代,知识以各种各样的传播方式广泛而迅速地得到传播，快速学习并掌握持续学习的能力是决定一个企业组织本身能否在激烈的国际市场竞争中获得绝对优势地位的重要因素之一。搭建一个学习型的有组织的企业文化氛围及企业知识系统、能够快速有效传播的企业培训学习平台，也就是实现企业持续发展经营战略中不可缺少的那一部分，怎样提高组织的持续学习能力和知识系统自动变更能力显得尤为重要，所以企业员工培训体系地构建就必须要尽快提上日程，在学习型组织理论的指导下，构建科学、适用、可行的员工培训体系将有利于企业应对内外部竞争地压力，即通过人才培养，令企业在市场环境中获得长期的竞争优势。
2. 研究内容与预期目标
一、主要内容
本文共分为六个部分的内容：
第一章是绪论。说明本文的选题研究内容，选题背景、研究目的及意义、国内外学习型组织发展实践情况综述、研究活动发展总体思路与研究工作指导方法，以及本文选题研究的主要研究内容。
3. 研究方法与步骤
本文对x公司的企业员工进行了问卷调查，主要调查员工培训需求方面的问题，对问卷结果采用科学、合理的方法进行统计和分析，为基于学习型组织的员工培训体系的构建提供可靠的数据。
4. 参考文献
[1] 黄小兰.基于学习型组织的企业培训体系构建——以k公司为例[d].电子科技大学.2019-05
[2] 李长来.基于学习型组织理论的中国石油吉林油田公司培训体系研究[d].吉林大学.2012
[3] 关志淳.基于学习型组织理论的s公司培训体系研究[d].河北师范大学.2013-05
5. 工作计划
(1)2022年12月7日——12月20日，确定毕业论文选题；
(2)2022年12月21日——2022年1月10日，下达毕业论文任务书，收集整理论文写作所需的资料；
(3)2022年1月11日——3月9日，提交任务书、开题报告；
课题毕业论文、开题报告、任务书、外文翻译、程序设计、图纸设计等资料可联系客服协助查找。
