1. 研究目的与意义、国内外研究现状（文献综述）
（一）本课题的意义
我国的大学生创业现状与一些发达国家相比较，因为社会发展水平，经济水平和教育水平上的劣势，基本呈一个三低的现状，即创业率低、创业成功率低和创业层次低。年轻人的热情与青春是大学生创业的源动力，当各方面条件充分时，大学生很自然的就会走上创业的道路，可是大学生天生固有的自身缺陷是大学生创业失败的重要原因之一。虽然有越来越多的政策、社会、学校等的支持，但大学生创业的地成功率还是严重的打击了很多有创业意愿的大学生的信心。系统有效的分析大学生创业各方面的因素，总结大学生创业的成功条件，为大学生成功创业提出合理策略。
（二）国内研究概况
2. 研究的基本内容和问题
（一）研究目标
通过搜集整理分析相关文献，结合实地调查资料，提醒人们关注大学生创业的实际问题。只有合理解决相应问题，才能提升大学生就业成功率，使大学生创业产生巨大的社会效益和经济效益。
（二）研究内容
3. 研究的方法与方案
（一）研究方法
1.文献研究法。收集相关文献资料，并对文献进行整理、分析、总结，从而为研究本课题提供理论知识，丰富课题研究方向、内容。
2.案例分析法。通过对大学生创业成功因素的调查及分析，来探索大学生创业收到的影响,总结其现状及存在的问题，提出适合的解决办法。
（二）技术路线
收集整理文献理论 |
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确定研究课题 |
文献阅读整理、分析、总结 |
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确定研究方案 |
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个案调查、案例分析 |
总结理论、实践结果，提出建议 |
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（三）可行性分析
当前大学生创业的研究理论还处于探索和发展的阶段，理论体系还未成熟。所以，在激烈竞争的 21 世纪，人才之间的竞争变得越来越激烈，从而导致大学生就业难问题成为了当前各国比较受关注的问题之一。对此，各国为了解决这一现状，提出了对大学生创业教育的实施，使大学生能通过自主创业来缓解就业难的问题。并通过大学生创业教育和思想政治教育的开展，培养出更多具有创新意识、开拓精神，以及德、智、体、美全面发展的高素质人才。对此，为了更好的推动我国大学生创业教育的发展，以及培养出更多更优秀的创业人才，本选题将创业教育和大学生自主创业结合在一起进行了一定的探讨，并根据他们之间的关系，通过创业教育来推动大学生自主创业。在此基础上，进一步深入探讨了加强大学生创业教育在高校中全面开展的对策建议，通过各方面的完善，使其能积极发挥高校的创业教育的性能，抓住创业教育的核心，探讨出有价值的成果。在引导更多的大学生投入到自主创业的事业中之外，在一定程度上还能更好的促进创业教育在高校的开展，为探索构建高校的思想政治教育体系，促进创业教育的科学方法体系做出了积极贡献。4. 研究创新点
1、教育在大学生创业因素具备一定的影响地位，但是相应研究较少，对此，为了更好的推动我国大学生创业教育的发展，以及培养出更多更优秀的创业人才，本选题将创业教育和大学生自主创业结合在一起进行了一定的探讨，并根据他们之间的关系，通过创业教育来推动大学生自主创业。
2、根据大学生创业的现状和因素分析，采用SWOT方法分析大学生创业具有的优势和劣势，面对的威胁和机会，为给出大学生创业对策提供战略层面的依据。
5. 研究计划与进展
2014年 5 月10日2014年9月10日：收集文献资料，确定毕业论文选题。
2014年9月11日2015年3月20日：撰写开题报告，开题报告答辩，继续修改。
2015年3月21日2015年4月20日：进一步收集案例相关资料。
