1. 研究目的与意义、国内外研究现状（文献综述）
（一） 研究意义
时间的巨轮把我们推入到一个迅猛发展的信息时代，这里我们有高品质的物质生活水平，快捷和频繁的信息网络。有人常说我们这些大学生赶上了好时代，看似衣食无忧、前途无量。然而事实却并不是那么美好，我们常常听到这样的新闻，某某大学大学生投毒、大学生自杀，每一次都让我们神经紧绷，大学生的心理健康问题已经迫在眉睫。大学是学生从校园生活到社会生活的一个重要的过渡阶段，大学生是一个独特而脆弱的群体。实际上大学生的健康问题一直以来也深受教育学者和心理学者的普遍关注。1977年美国心理学家班杜拉首次提出自我效能感理论，1997年德国心理学家schwarzer发展了这一理论，提出了一般自我效能感，即个体在差异化的环境中，面对和挑战未知事物所展现的一种整体化的自信程度【1】。实践和认识的辩证关系告诉我们，思维往往左右着我们的行为。认知中介层面的自我效能感无时无刻不影响着大学生的行为，也是大学生的心理健康的重要影响因子。它影响大学生如何看待问题，内省自我，可以说在一定程度上影响大学生的三观。探寻大学生一般自我效能感的现状以及寻找提高大学生一般自我效能感的方法，就必须从源头出发。目前国内外已经有很多学者研究效能感并得出很多具有价值的结论。一般自我效能感成为心理学领域、教育领域及其他社会领域的研究热点，但系统的从人口学的角度出发，特别是针对大学生的研究还比较少。本研究拟通过问卷调查法，以南京农业大学为例收集、分析数据，研究人口学因素对大学生一般效能感的影响。一方面是对已有研究的进一步论证和数据补充，另一方面也希望从人口学角度出发，寻找提高大学生提高大学生一般自我效能感的新思路。以便更好的影响个体的思维、动机和行为，更有利于扩大运用于教育事业、组织行为、医疗保健及其他社会领域。
（二）国内外研究概况
2. 研究的基本内容和问题
研究的目标、内容和拟解决的关键问题
1、目标：本文拟通过对大学生般自我效能感的探索，一方面是可以调查大学生一般自我效能感的现状，另一方面可以从人口因素角度出发探寻提高大学生一般自我效能感的途径，进而为提高大学生心理健康水平作出努力。国内外已经有很多学者研究一般自我效能感，也得出很多具有现实意义的结论，但系统的从人口学的角度出发，特别是针对大学生一般自我效能感差异性的研究还不多。故本文系统的研究大学生一般自我效能感在人口学的各个维度上的差异性，以便更好的为实践提供指导性意义。
2、 内容：本课题以南京农业大学为例，以在校本科生为研究对象，采取理论和实证相结合的方式，研究大学生的一般自我效能感现状以人口学因素对其的影响。首先运用一般系我效能感问卷问卷收集信息。然后采用spss19.0对调研的数据进行整理、分析。最后从数据信息中得出结论，并依据所得的结论有根据的为提高大学生心理健康水平提供可行性的建议。
3. 研究的方法与方案
一、本研究主要采用文献研究法、问卷调查法和相关统计分析方法，将理论与实证、定量分析与定性分析结合起来。具体而言，采用的主要研究方法有以下几种：
（1）文献归纳法：通过中国期刊网、万方数据库、维普科技期刊等数据库搜索有关自我效能感、一般自我效能感、归因方式的文献资料，并对这些资料文献进行分析、整理和归纳，为本研究打下了坚实的理论基础。
（2）定性分析与定量分析相结合：通过查阅相关资料，了解有关理论和论题相关的文章及观点，对大学生一般自我效能感水平进行定性分析。同时，进行问卷调查，对回收的调查问卷，通过统计软件进行统计分析，说明有关问题和观点。
4. 研究创新点
目前国内外对一般自我效能感的研究主要集中在一般自我效能感对个体行为的影响及预测作用以及有关探讨一般自我效能感的本质功能、理论结构方面的理论阐述，对其影响因素的研究却不多，本文则以认知中介层面的一般自我效能感为切入点，分析人口学因素对其影响。其次众多研究是从某个横断面进行的，所测量的一般自我效能感缺少动态性。本研究将对不同年级的大学生一般自我效能感状况及人口学因素对其影响进行调查分析。
5. 研究计划与进展
1.2014年12月通过阅读文献确定选题
2.2015年1月、2月收集资料，阅读文献，做好摘抄、记录准备，设计调查问卷
3.2015年3月完成开题报告,确定研究的流程及方法
