1. 研究目的与意义、国内外研究现状（文献综述）
一、研究背景近年来，80年代以后出生的“新生代”群体，逐步踏入就业市场，成为职场主力军。“新生代员工”被称为“千禧一代”、“网络一代”，与老一代员工不同，新生代员工的成长环境具有明显的时代特点，独特的成长环境造就了新生代员工鲜明的个性特征。近几年的调查结果显示，“新生代员工”具有较高的离职率，据某招聘网站数据显示，我国新生代员工离职率整体达60%以上，新生代员工的频繁离职问题不仅增加了企业的人力成本，而且导致企业的竞争力下降，増加企业经营风险。针对这些新特质的员工，就要有与其相匹配的管理方式。世界最大的人力资源管理咨询机构美世公司的一项调查结果显示，34%的被调查者表示离职与否主要与工作中是否得到一定的尊重有关；67%的被调查者表示领导力对激励和保留员工至关重要，在另一项人力资源调查中，80%的员工离职是由于与直接上司相处不好。由此可见，领导风格和领导行为对员工离职产生较大影响。其中，“辱虐管理”作为一种典型的负面领导风格，给员工和企业带来了巨大的消极影响。当上级领导对员工进行辱虐管理时，员工可能会不满、厌恶，产生负面情绪，降低员工对所从事工作的热情，工作绩效降低。但是，情绪调整能力强的员工能够及时控制自身情绪，并对他人情绪进行合理分析，对自我价值的认知持乐观态度，因辱虐管理而产生离职行为的可能性较小，而情绪调整能力弱的员工长时间在这种压抑的氛围中工作，可能最终会选择离职。基于此，本文就辱虐管理与新生代员工离职行为之间的关系进行了研究，同时进一步分析新生代员工的情绪调整在此关系中是否发挥着调节作用。二、研究意义1.理论意义首先，本文能够对国内辱虐管理和国外辱虐管理的研究进行文献整理以及综合评述。其次它对领导风格的研究进行补充，让我们看到不良领导风格的负面作用，在丰富辱虐管理理论的同时也丰富了新生代理论和离职倾向理论。最后，情绪调整作为情绪智力的一个维度，较为新颖的对它的调节作用进行研究，为如何有效降低新生代员工离职率提供了新的思路。2.实践意义本文通过探讨辱虐管理、新生代员工离职行为和情绪调整之间的关系，让企业领导者能够正确认识辱虐管理，并了解其对组织管理带来的危害，以此来改善自身领导方式和领导行为，帮助企业有效管理新生代员工，留住优秀人才，增强企业竞争力。同时，频繁的离职行为和岗位调动对于初入职场的新生代员工而言也有害无益，正确的领导行为也能
提升员工的工作辛福感和满意度，进而提高工作积极性。
2. 研究的基本内容和问题
一、研究的目标运用问卷调查法和访谈法，对不同企业、各个年龄段的新生代员工进行调查，掌握现阶段企业中辱虐管理风格的实施情况和新生代员工离职的普遍性，了解辱虐管理风格对员工产生的心理影响，让企业领导对辱虐管理所带来的危害有足够的了解和认识，以此来主动改善自身的领导方式和领导行为。
除此之外，关注情绪调整是如何在其中起到调节作用，同时结合国外已有的成功范例，对其成功经验进行借鉴和吸取，针对国内实情，提出符合普通中小企业的对策，为组织管理及人才保留提供一定的参考和借鉴。
二、研究内容（1）以“辱虐管理”以及“新生代员工离职”为关键词查阅文献资料来了解学者在这方面的研究现状，再通过对于领导风格理论与情绪智力理论的分析，从理论上来分析辱虐管理对新生代员工离职行为起到的作用，以及情绪调整在两者之间发挥的调节作用。
3. 研究的方法与方案
一、研究方法1、文献法文献法也称历史文献法，是搜集和分析研究各种现存的有关文献资料，从中选取信息，以达到某种调查研究目的的方法。它所要解决的是如何在浩如烟海的文献群中选取适用于课题的资料，并对这些资料做出恰当分析和使用。本文通过对新生代员工以及辱虐管理相关文献的梳理，进一步总结和发现当前研究的现状与存在的问题。2、问卷法（1）研究对象：新生代员工（2）数量：300份（3）目的：了解辱虐管理式领导风格是否普遍存在，以及新生代员工的离职行为是否与领导风格有关。（4）统计软件与数据方法：问卷星、spss3、访谈法（1）研究对象：三位新生代员工（2）工具：手机、电话、聊天软件（3）调查方案：对3位访谈对象采取电话、语音、当面访谈等，结束访谈后对访谈内容进行整理。
二、技术路线
4. 研究创新点
在中国本土化的情境下，对辱虐管理与新生代员工离职行为的关系进行研究，丰富和发展了我国的领导理论尤其是辱虐管理领导理论，拓宽了研究离职行为问题的思路。把新生代员工作为研究对象，一定程度上，对新生代理论的发展起到一定的促进作用。
本文首次把情绪调整能力作为调节变量引入到辱虐管理和员工离职行为的关系中，探讨了员工情绪调整能力的高低对辱虐管理和员工离职行为的调节作用，这在以往的研究中是没有的。
5. 研究计划与进展
2019年09—10月：准备阶段，查阅、整理、研究相关文献，撰写文献综述
2019年11—12月：继续阅读相关文献，设计调查问卷
2020年1月上旬 ：确定并申请课题
