当代大学生消费行为的统计研究开题报告

1. 研究目的与意义、国内外研究现状（文献综述）

大学生是一个特殊的消费群体，他们的消费观念在一定程度上反应了当代大学生的生活状态和价值取向。在当今高速发展的社会背景下成长起来的大学生，其消费观念和消费行为有着鲜明的特征。作为大学生，一方面有着强烈的消费需求，另一方面又没有足够的经济来源，他们中既存在着合理、理性的消费，也存在着许多不良的消费行为。因此，对其进行统计分析，以提出合理的建议，从而引导大学生树立正确的消费观，就显得尤为重要。

2010年，[1]禹小英对湖南省长沙市部分高校的在校大学生进行随机抽样调查，通过对回收的504份有效调查问卷分析得出结论 2010年与2006年相比，大学生月平均消费支出整体水平呈上升趋势，以相对中等的501～1000 元这一区间最为普遍，呈现出“两头小、中间大”的状况。同时她指出，大学生中存在着盲目消费和时尚攀比消费等现象，许多商家正是抓住了他们追求“新、奇、特、美”的消费特点,诱导他们进行同学间的攀比，造成他们的盲目消费，形成了不良的消费风气。

郑云英,高懿佳以淮北师范大学学生为研究对象,采用问卷的形式对大学生的消费情况进行调查[2],所得数据借助matlab进行统计分析。研究发现,必需品消费在淮北师范大学学生总消费中占主要地位,但是比重持续下降,发展型消费和享受型消费的比重逐渐上升，消费结构呈现多元化趋势。该文指出淮北师范大学大学生每月基本饮食消费占比最大的在300-500元之间。有77左右的大学生每月基本饮食消费在300-700元之间。900元以上的仅占3,出现了两头大,中间小的格局。可见大部分学生在饮食上的消费在总消费额中占比很大,大约在50-60,甚至部分同学达到了80-90。由针对学习性消费的调查得知,大学生在发展型消费中的投入不够。[3]业精于勤荒于嬉,在大学阶段应该培养实践能力和专业技能，但是学习能力的培养和训练也是十分必要的。学习能力的薄弱同样会丢失核心竞争力。因而,大学生应当注重学习,加大学习方面的投入,用知识给自己充电。

2. 研究的基本内容和问题