沈阳实验中学教学楼设计开题报告

 2021-08-08 01:08

全文总字数:1449字

1. 研究目的与意义

目的:毕业设计是一个总结性的教学环节,是全面系统地掌握所学理论知识和专业技能并运用于解决实际问题的过程。

毕业设计培养了综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能的能力,提高分析与解决实际问题的能力,使我们获得从事专业工作所必需的基本训练和科学研究工作的初步能力。

通过本教学环节,要加深对所学基本理论知识的理解,培养综合分析和处理问题的能力以及设计创新精神,得到有关单位工程建设从方案制定到施工组织的全过程系统性的训练。

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2. 国内外研究现状分析

框架结构,又称构架式结构。

这种结构形式虽然出现较早,但直到钢和钢筋混凝土出现后才得以迅速发展。

房屋的框架按跨数分有单跨、多跨;按层数分有单层、多层;按立面构成分为对称、不对称;按所用材料分为钢框架、混凝土框架、胶合木结构框架或钢与钢筋混凝土混合框架等。

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3. 研究的基本内容与计划

l.建筑部分:在满足采光、通风的前提下,应争取较好的朝向,使用房间应尽可能多地安排在南向。

使内部布局合理,满足建筑使用功能要求;遵循技术与经济相结合的原则。

建筑施工图则要求绘出各层平面图、剖面图、主要立面图、节点详图和施工图设计说明。

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4. 研究创新点

该实验楼采用混凝土框架结构,传力明确、结构布置灵活、抗震性和整体性好,建筑物内外布置灵活,应用范围广,易于形成开阔的、较大面积的使用空间。

本次设计将以专业所学为基础,运用电算结合手算,结合PKPM等软件,使设计更为精确。

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