分析小说《少年Pi的奇幻漂流》中老虎查理德•帕克的形象特征开题报告

1. 研究目的与意义（文献综述）

le roman l’odyssée de pi écrit par yann martel, après sa publication, a obtenu deséloges, mais il a aussi suscité des discussions. dans le roman, le héro pi raconte deux histoires :lapremière, pi dérive dans une embarcation avec un tigre royal pendant 227 jours. la deuxième, dans l’embarcation, le cuisinier mange le marin, tue sa mère puis pi tue le cuisinier et dérive pendant 227 jours. quand on finit la lecture du roman pour la première fois, on se pose des questions : quelle histoire est vraie? comment un tigre et un homme vivent ensemble pendant 227 jours? peu importe on est partisan de quelle histoire, on ne peut pas creuser les significations du roman sans étudier l’image de richard parker.

richard parker, c’est le nom d’un tigre royal dans le roman, c’est aussi le nom d’un homme qui a été mangé dans un événement de naufrage en 1884. le tigre, c’est le plus fort animal dans la nature, c’est aussi un ami de pi quand il était petit. c’est le seul ennemi de pi dans l’embarcation pendant la dérive sur la mer, c’est aussi le seul ami duquel pi a gardé le souvenir quand il était gé.

l'odyssée de pi, c’est l’oeuvre très célèbre de yann martel. il y a beaucoup d’experts qui ont analysé le thème du roman, et l’authenticité des histoires que pi raconte, par exemple: en 2014, dans la revue de l’association psychanalytique américaine, un article life of pi and themoral wound écrit par allen thomas e qui parle d’un sujet: quand la vie est mise en danger, on n’a pas de choix, il faut briser l’habitude, la croyance, comment va-t-on traiter la blessure morale; en 2011, dans le journal de science social de l’université de wen zhou, un article qui analyse les deux histoires que pi raconte, et il conclut que la deuxième histoire est vraie, l’auteur nous dit vraiment le processus de chercher la valeur d’une vie. hors cela il y a aussi des chercheurs qui analysent la comparaison du roman et du film, par exemple: en 2014, dans le mémoire l’étude comparative sur le film et le roman de l’odyssée de pi venu de l’université de xiang tan, l’auteur parle des différences entre le roman et le film, il cherche la valeur de l’adaption d’un roman. il y a encores des articles qui analysent les personnages essentiels dans ce roman, par exemple: en 2014, dans un mémoire de l’université de xi nan, l’auteur analyse l’image des personnages dans le roman, il insiste sur les utilisations de méthaphore et les significations de ce roman à travers la méthaphore.après les recherches documentaires, on trouve qu’il y a un personnage qui est essentiel dans ce roman, mais il y a peu de documents concernant ce personnage, c’est le tigre, richard parker, qui accompagne pi pour tout le temps. l’image du tigre est importante pour l’analyse de la signification du roman. dans cet article, on discutera les caractéristiques de richard parker, et on conclura que le tigre est l’imagination de pi, on analysera pourquoi pi a l’illusion de richard parker dans le roman. on les résumera et recherchera la signification de l’existence de richard parker dans ce roman.

2. 研究的基本内容与方案

Pour analyser l’image du tigre Richard Parker, on distinguera d’abord l’absence de son caractère animal, et puis on discutera si le tigre est justement l’imagination de Pi. Dans cette partie, on analysera ses caractères en quatre périodes pricipales : dans la période indienne, il rencontre Richard Parker pour la première fois. Dans la période pacifique, la batail et la paix entre Pi et le tigre. Dans la période mexicaine, la quitte de Richard Parker. Dans la période canadienne, l’apparition de la deuxième histoire, et on estimera que le tigre n’est pas réel. Ensuite, on analysera son image antropode. Finalement on exposera pourquoi Pi a l’illusion du tigre dans le roman. Dans cet article, on a le but d’analyser l’intention de l’auteur à travers l’image du Richard Parker et rechercher les choses qui donnent à réfléchir.

Quant au mémoire, on utilisera une méthode principale : l’approche qualitative. On analysera le tigre à travers trois méthodes de descriptions : la description directe, la description du profil et la description de détail, afin d’étudier pourquoi Pi a l’illusion de Richard Parker, on utilisera deux outils principaux : la recherche documentaire et la recherche-action. Pour la recherche documentaire, on la divisera en deux parties : les documents concernant la méthode d’analyser une image d’un roman et les documents qui concernent L'odyssée de Pi. Pour la recherche-action, on l’utilisera à travers les compréhensions des lectures.

3. 研究计划与安排

le 13, avril la présentation du premier brouillon

le 30,avril la révision du brouillon

le 19, mai la présentation de la version finale avril

4. 参考文献（12篇以上）

[1] 杨·马特尔.少年派的奇幻漂流[m]. 雷丹雯 范亚辉. 北京联合出版社：jtean-christophe caselli，2014.

[2] 李娜.《纳尼亚传奇》中幻想与现实的平衡[j]. 文学教育（下），2009(10):90-91.

[3] 余琴.再论人性的善恶——以《少年派的奇幻漂流》为例[j]. 剑南文学（经典教苑），2013(01):175.