浅析网络流行语开题报告

1. 研究目的与意义

背景：2019年8月30日，互联网络信息中心CNNIC发布了最新2019版第44次《中国互联网发展统计报告》，截止2019年6月，我国网民规模为8.54亿，全年新增网民2598万，互联网普及率达61.2%，近六成的中国人已经接入了互联网。随着网络技术的进步，信息社会的发展，现实空间和网络虚拟世界的交叉越来越多，两者之间的界限日益模糊。网络流行语从网络空间衍生而来，以一种“社会方言”的姿态逐渐融入人们的日常生活，是人们在网络虚拟空间的互动交流、表达社会舆情、宣泄情感的重要载体。在现代社会，网络流行语对人们工作、生活的各个方面都产生的影响都不可小觑。

目的及意义：随着信息技术的快速发展和网络平台建构的不断成熟，网络用户日益增加，人们在网络空间的交流也随之频繁。网络衍生物在此过程中迅速成长，网络流行语便位列其中。网络流行语作为一种特殊的语言形式在网络空间扩散传播，以其强大的影响力逐渐融入人们的日常生活，为社会大众所接受，这也是社会发展的必然结果。希望本文能对网络流行语的研究尽一份绵薄之力。

2. 研究内容和预期目标

研究内容：1.考察作为网络空间衍生物的网络流行语，结合学者对网络流行语定义的共性把握，界定网络流行语概念。

2.从多角度探究网络流行语的产生原因。

3.根据多家权威机构整合而成的2010-2019年年度的十大网络流行语，分析其在这段时间跨度内的演变过程和发展趋势。

3. 研究的方法与步骤

拟采用的研究方法：本文将综合运用文献研究法、内容分析法、案例研究法，从传播学的角度，分析网络流行语。

拟采用的步骤：第一步，确定选题；

第二步，整理、阅读相关资料；

4. 参考文献

[1]郑远喊.关于“网络谣言”[j].华中科技大学学报（人文社会科学版）2002:（3）

[2]陈一民.语言学层面的网络流行语解读.[j].中南林业科技大学学报（社会科学版），2008:（6）

[3]马丹丹.网络流行语的概念界定、类型及成因[j].重庆第二师范学院学报，2018:（1）

5. 计划与进度安排

1.2022年11月至2022年1月老师指导学生确定论文选题，学生搜集相关资料。2.2022年2月老师完成并下达任务书。 3.2022年2月至3月学生完成开题报告和论文提纲。 4.2022年3月至4月指导学生完成论文初稿。5.2022年4月至5月15日 指导学生完成论文二稿。 6.2022年5月底指导学生完成定稿，学生打印论文稿并上交。 7.2022年6月初老师评阅论文，指导学生准备答辩。8.2022年6月指导学生参加毕业论文答辩，完成相关表格。