中小型民营教育机构招聘问题研究 ——以龙门尚学为例开题报告

 2022-02-11 22:44:07

1. 研究目的与意义

一、背景

(一)经济文化背景

20世纪末以来,我国各类民营教育培训机构发展迅速。从教育部《全国教育事业发展统计公报》来看,2020 年前,我国教育培训市场规模将到达5000亿元。据专业数据显示:国内民营教育培训业规模,正在以每年3%的速度增长。然而近年来,我国民营教育行业逐渐出现了混乱无序的现象,已经被列入国家的重点整治名单。2018年8月10日,司法部发布《民办教育促进法实施条例(修订草案)(送审稿)》,其中新增的第12条条款引起了民营教育培训行业的巨大波动,同时也受到了投资行业的高度关注。该条条款首先承认并肯定了现存的办学行为,其次制定了一些细则来规范化民营教育机构。自《送审稿》发布后,截止2018年12月28日,多家民营教育机构股价下跌幅度超过百分之五十,民营教育培训行业的经济现状和发展前景都不容乐观。

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2. 研究内容和预期目标

一、主要研究内容

本课题立足于新时代新经济环境,以中小型民营教育机构为研究对象,分析教育行业目前面临的形势和背景。本课题拟以苏州龙门尚学为例,采用问卷调查法和访谈法,调研民营教育机构招聘现状和存在的问题,重点分析其招聘存在问题的原因,根据问卷调查和访谈的结果,结合人力资源管理的相关理论,总结提出提高机构招聘效率及招聘成果的一系列措施和办法。本研究为指导民营教育机构在当今新环境下的把握机遇和持续发展具有重要意义。

一、导论

(一)研究背景与研究意义

(二)研究思路与研究方法

(三)研究的理论基础

1、教育培训的概念

2、招聘的概念

3、招聘的相关理论

二、民营教育机构现状及发展前景

(一)民营教育机构现状

(二)民营教育机构发展前景

三、龙门尚学招聘存在问题及原因分析

(一)企业介绍

(二)企业招聘现状

(三)企业招聘存在问题

(四)存在问题的原因分析

四、龙门尚学招聘问题优化的参考意见

五、结论

六、致谢

七、参考文献

八、附录

二、预期目标

通过本课题的研究,不仅为龙门尚学企业的招聘管理问题的改善优化提出一些帮助建议,同时为龙门尚学企业的未来发展有一定的帮助,有助于提升企业在行业内的竞争力,推动其更长足的发展,更对于其他教育培训机构进行招聘管理优化也有一定的借鉴意义。

3. 研究的方法与步骤

一、研究方法

本文以龙门尚学企业员工招聘为研究对象,以招聘方案优化为课题,首先,在阅读大量文献的基础上,对招聘和教育培训的基础理论和基础概念进行概述;其次,对龙门尚学企业进行简单的介绍;然后,对龙门尚学企业的招聘现状进行调查、研究并分析;(这部分采用提出问题、分析问题、解决问题的思路进行研究)最后,根据研究结果提出相关建议。

根据上述研究思路,本文采用的主要研究方法包括:

(一)文献研究法

通过对相关学术著作、期刊论文、学位论文等研究资料进行系统的研读、总结,使本文建立在一定的理论知识基础之上。

(二)问卷调查法

从招聘理论与该企业招聘现状出发,按照一定逻辑设计出调查问卷,到企业进行问卷分发与填写,并对问卷数据进行汇总分析,从中发现更多的现实问题,为课题研究提供现实依据。

(三)访谈法

通过对企业的员工进行访谈,深入了解龙门尚学企业目前的招聘现状,从而发现招聘问题,并对目前存在的问题进行汇总和分析,不仅包括企业员工能直接感受到的招聘问题,更包括潜在的招聘管理问題,都是访谈的重点。最终提出一些优化龙门尚学招聘问题的建议及方案。

二、步骤

1、2017年12月—2018年1月初:根据个人兴趣确定论文选题,结合相关资料,确定研究对象—民营教育机构招聘问题研究。

2、2017年1月初—3月初:查阅大量文献资料,结合资料确定大体框架,完成开题报告。

3、2017年3月中—4月底:根据自己的研究,撰写论文初稿。

4、2017年5月初—5月底:根据自己的分析和研究,撰写论文二稿与修改稿并完成最终定稿。

5、6月中旬:毕业论文答辩

4. 参考文献

[1]约翰m.伊万切维奇《人力资源管理》[m].机械工业出版社,2011.

[2]alan lwei.how to do our recruitment culture first,skills second [j].business review nets.2010.

[3]劳伦斯.s.克雷曼《人力资源管理:获取竞争的优势》[m].机械工业出版社,2003.

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5. 计划与进度安排

1.确定论文选题(2022年11月26日--2022年12月28日)

2.撰写论文提纲(2022年1月1日-2022年3月22日)

3·完成开题报告(2022年1月1日-2022年3月29日)

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