校外培训对大学生人力资本的影响研究——以公务员考试培训为例开题报告

全文总字数：5654字

1. 研究目的与意义、国内外研究现状（文献综述）

（一）本课题的意义

自国家实行公务员考试以来，报考公务员的人数每年都在增加，因其稳定性高、工作环境舒适、福利待遇良好、社会口碑佳等特性，“公考热”逐渐成为一个不可忽视且有目共睹的现象。而近年来大学生已然成为公考的主要力量，特别是高等学校实行扩招计划以来，毕业生人数年年攀高，高校不再负责安排毕业生工作。本科生比高职大专等专业技术人员多了些理论知识，但缺乏实践能力，比研究生又少了些科学研究的素养，处在比较尴尬的境地，找工作也往往会出现“高不成、低不就”的局面。因此，能够成为国家工作人员是本科生比较理想的职业，既有一定的社会地位，收入稳定，还能实现自己的理想，这也使得本科生成为公务员考试的主要力量。“公考热”催生了新行业的萌发一一公务员考前培训机构。公务员考试包含笔试和面试两个部分，笔试又分为《行政职业能力测试》和《申论》，涵盖了经济、政治、人文、法律、管理、科技等多个内容，是一项考察多方面能力的综合性考试，很多考生虽然有一腔热情，但对于如何准备公务员考试却是一头雾水，因此，寻求培训机构进行考前培训成为很多考生的选择。

建设和谐公平、秩序良好的公考培训机构市场是刻不容缓的问题，这不仅是广大公务员考生的客观需要，也是进一步规范我国校外培训市场的必要措施。本研究通过调查报名参加公考培训的大学生，了解其在接受公考校外培训前后人力资本的差别、对培训的个人感受、培训存在的问题，从而对公考校外培训对大学生人力资本的影响进行分析和评价，为更好的发挥校外培训作用提供参考。

2. 研究的基本内容和问题

（一）研究目标：

1、探讨公考培训是否真正提高了考生能力

2、如果有提高，则提高了哪些方面的能力

3. 研究的方法与方案

（一）研究方法

1、文献研究法

通过阅读大量国内外相关文献，对公务员、公务员考试、公务员考录制度等概念进行了梳理，分析了公务员考录制度、公务员考前培训市场的特点和存在的问题，理清了研究思路，全面地、正确地了解所要研究的问题。

4. 研究创新点

1、公务员考试培训机构属于民办教育培训行业，是近几年来新兴的产业。国内针对该行业的研究和分析较少，对于教育培训行业的国内外发展现状、考前培训对大学生人力资本的影响等缺乏系统的论述。本文深入南京公考培训机构中的学员，以实证研究为支撑，研究了公务员考前培训对大学生人力资本的影响，对研究民办教育培训行业和大学生的培训选择具有一定的指导意义。

2、本文利用科学的调查方法和分析工具进行研究，相比现有的停留在经验总结阶段、缺乏理性和科学分析的研究，具有较强的创新性。

5. 研究计划与进展

1、2018年九月进行公考课程学习，结识其他学员

2、2018年十月上旬设计初步的调查问卷

3、2018年十月下旬进行预调查