1. 研究目的与意义、国内外研究现状（文献综述）
进入二十一世纪，知识资本具有了主导经济发展进程的重要地位。企业间竞争的中心由自然资源，成本控制等转向人才的竞争。
医院是知识密集型单位，其竞争力的强弱表现在知识资本，人力资本的储备。现在的医院已不再是计划经济下的非营利性单位，在市场经济条件下生存发展，要拥有强劲、持久的竞争力。因此医院需要制定合理的、科学的培训体系，提升医护人员的知识和技术能力，使医院在激烈的市场竞争中立于不败之地。医院在市场化过程中，对护理人员的数量、结构和质量都提出更高的要求，医学模式的转变丰富了护理工作内涵，促使护理工作要从生理、心理和社会的整体观念出发，满足人民群众身心健康的护理需要。在中小型医院中，医院护理人员的技能无法满足医院发展需求是造成其发展缓慢的主要原因之一，通过加强护理人员培训能够提高员工的工作能力、降低管理成本进而推动医院发展，推进医疗改革。
参考文献：
2. 研究的基本内容和问题
以河南省L医院护理人员为调查对象，以实证方法，研究河南省L医院护理人员培训体系，运用所学的相关理论，利用培训的系统模型，详细调查研究河南省L医院如何结合战略目标作培训需求分析、设置培训目标、拟定培训计划、实施培训活动、总结评估。通过培训达到实现现阶段医院目标，提高护理员工整体实力，加强医院竞争力的目的。
重点研究河南省L医院护理人员培训实施的方式、如何确定培训人员以及培训内容，从多角度例如医院管理者、相关科室医生及护士长、病人等进行护士培训效果反馈。通过培训效果反馈，确定已达到的水平，还需要提高何种程度，哪方面需要进行培训，哪些人员需要培训等，配合激励措施提高被培训人员的积极性、自觉性，使培训工作服务于医院生存和发展的目的。
3. 研究的方法与方案
研究方法：
1、文献法。重点阅读并分析了与本文研究直接相关的文献资料,注重所获取的数据、资料的准确性和权威性,为本文的研究提供理论支撑。
2、访谈法。与一定数量的被访者进行访谈,使本课题的研究材料得到充实,更具备科学性。
4. 研究创新点
中国市场变革迅速，竞争越来越激烈。医疗事业体制改革要求医院不仅仅是维护人群健康的单位，同时也是为生存必须战略发展的事业单位，培训在各事业单位的重视程度越来越高，更要求培训有针对性，运行的可行性，效果的最大化。
本着理论和实践相结合的宗旨，遵循系统理论研究的思想，以培训体系理论为指导，立足l医院发展和培训的实际情况，从培训的体系框架、培训目标、培训计划、
培训考核等方面了解l医院的培训体系，总结存在的优势以及问题，旨在帮助医院进一步规范员工培训工作，改进和提高培训质量和效率，进而提高整个员工队伍素质，适应医院未来发展的需要。
5. 研究计划与进展
第1-5周收集材料
第6-10周完成初稿撰写
第11-12周根据导师意见修改论文，完成定稿
