1. 研究目的与意义
背景：
随着信息时代的发展和进步，技术与艺术之间的融合，促使了新媒体以及数字艺术等众多艺术形式的出现，交互展示设计正是在这种背景下应运而生。交互展示设计，是一种新的设计艺术形态。它的出现为展示设计注入了一种全新的概念。交互性为最显著的特征，将观众的体验放在第一位，又使展示方案在传递文字、图形、声音等信息的同时让观众参与到设计本身，而观众在获得不同的认知感受的同时，与设计之间产生互动和交流。
昆曲作为中国最古老的剧种，也是中国传统文化的瑰宝，又称之为昆剧、昆腔、昆山腔。在14世纪昆发源于苏州太仓南码头，后经过不断改良而走向全国，在明代中叶时期开始独领中国剧坛300多年。在2001年，昆曲被联合国教科文组织列为”人类口述和非物质遗产代表作“。随着多种展示艺术设计的出现，昆曲也将通过更多元化的形式展示在我们面前，被更多的人关注与喜爱。
2. 研究内容和预期目标
研究内容：
1、用户研究文档，包括人物角色，场景剧本，用户需求等内容：充分利用多种用研方法，如问卷、访谈等，获取第一手资料。全面的分析得到的数据，基于数据结果分析建立不同群体的人物角色和角色场景剧本，提取用户需求。 2、《昆曲》互动展示资源产品的功能设计和行为设计文档：根据用研得到的用户需求，根据不同的受众群体进行功能设计。发散思维根据功能设计进行行为设计。用图表和文档的形式进行分别记录。 3、《昆曲》互动展示资源产品：自主对软件工具等进行学习和实践。查阅大量成功案例拓展思维，丰富产品表现形式，完整展现《昆曲》的主要内容和突出用户在使用过程中的互动。 4、产品设计手册：根据完成的作品，进行全面的说明和排版。阐述不同功能及内容等细节。预期目标：
根据调研提取的用户需求进行全面的功能、行为等设计后，熟练使用软件，实现《昆曲》互动展示设计，以多种方式呈现昆曲，使用户可以通过该系统全方位，多角度的了解昆曲的相关知识和内容，宣传我国的传统文化，获取最佳的用户体验。基于苏州昆曲博物馆，加入更多的有关资料，让产品在不同的版块使用不同的展示形式，在传递声音、图片、文字的同时，让用户更多的参与进去，而非传统的听与看的单方面输出，在寓教于乐的同时能够了解昆曲。
3. 研究的方法与步骤
研究方法：（1）文献研究法：前期首先了解昆曲的发源、发展等等各方面的知识，为下一步调查做准备；（2）观察法：前往苏州昆曲博物馆实地考察，拍摄、记录博物馆的样貌和状态，然后亲自去听一场昆曲，感受一下昆曲的魅力；（3）谈话法：与博物馆的工作人员、周边熟悉和爱好昆曲的人进行谈话，一方面更深层次的了解昆曲文化，另一方面询问他们希望如何改进昆曲博物馆的场馆设计；（4）问卷调查法：综合所有，整理做出问卷进行发放。（5）竞品分析法：与各个传统文化博物馆进行对比分析，取其精华去其糟粕，再进行自我创新。
（6）根据课程所学知识，综合整理可参考案例，进行自主修改加入到作品之中。
（7）查询观看相关软件技术视频及书籍，自主实践。
4. 参考文献
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5. 计划与进度安排
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