新媒体时代新闻受众与传统媒体的框架冲突——以“汤兰兰事件”为例开题报告

1. 研究目的与意义

目的：通过对汤兰兰事件中的媒体和受众表现进行具体案例分析，研究传统媒体的报道框架和新闻受众的解读框架如何反应或建构了双方的不同观点、身份、关系，并揭示两种框架之间产生冲突的原因，以及最终所体现出的两者的对抗和协商关系。

价值：通过对汤兰兰事件中的媒体和受众表现进行具体案例分析，解读双方框架和话语模式的不同和冲突，提出关于新媒体时代的媒介伦理、新闻专业主义以及媒体如何进行舆论引导的思考。

2. 国内外研究现状分析

①关于框架效果，袁侃认为，电视媒体在报道特定事件时只呈现此事件的一部分，受众在收看电视新闻报道时也会有一定的偏向，他们各自有自己特定的框架。

②关于传者框架与受众框架的关系：黄文静认为，新闻媒体在反映客观现实的特定事件时,会固定呈现一事件的特殊部分,受众在阅听新闻媒介报道时,也会依照过去经验表现出一定的面向,从而形成媒介框架与受众框架的趋同、协商或对立,实现三种现实间的转换与互动。

③关于框架的制约因素：李欣认为，新闻报道正是受众、媒体和政府三个框架相互构建的结果，受众通过为媒介提供报道内容而影响着媒介，政府通过规定媒介的报道方针制约着媒介，三者都从报道当中得到了自己想要的结果，最终呈现在读者面前的就是这三种力量综合作用的结果。

3. 研究的基本内容与计划

研究内容：一、引言：汤兰兰事件始末、框架理论；二、汤兰兰事件报道中媒介框架的呈现；三、汤兰兰事件报道中受众框架的呈现；四、媒介框架与受众框架的冲突和互动；五、结论：关于新媒体时代的媒介伦理、新闻专业主义以及媒体进行舆论引导的建议。

研究计划：2018年11月12月：文献资料收集、分析，撰写论文提纲2019年1月3月：进行相关调研，完成毕业论文初稿2019年4月5月：论文修改定稿并参加答辩

4. 研究创新点

相较于以前的研究，本文章主要的创新点和突破点在于重点分析新闻媒体框架与受众框架之间的话语对抗，以及探究导致这种冲突产生的社会和技术背景，借此倡议加强受众的新闻素养教育，并呼唤媒介伦理的理性回归，为媒体正确履行社会职责、正确舆论引导带来参考意义。