隐喻在应用语言学中的特点及运用开题报告

1. 研究目的与意义

背景：隐喻研究在我国国内外都有着悠久的历史，尤其在近几十年，伴随着认知隐喻理论的发展，隐喻更是成为当前学者的重要研究课题，并渐渐涉及到很多相关领域的研究探讨。在现代西方的隐喻研究著作中，隐喻既可以指语言中的隐喻性文字表述，又可以指制约语言隐喻性表达的思维机制，甚至可以指概念化过程本身。而在我国国内的隐喻研究中，隐喻是一种普遍的语言现象。我国国内的修辞学研究很早就开始关注这种语言现象。传统理论研究认为隐喻是一种修辞格，而近代的“隐喻”一词由英语metaphor翻译过来的，意思是指某种东西从一个地方运送到另一个地方，所描绘的是一个事物的运动的过程。西方的metaphor相当于国内的暗喻、借喻、比拟等，并且又根据隐喻生成过程中所存在的不同心理联想方式将因事寄托的隐喻对应于国内的“比”，将因物感发的隐喻对应于国内的“兴”。由此可见，我国的“隐喻”一词虽说是从外国的单词中借用过来的，相关的隐喻研究起步也比较晚，但我国早在很久之前就已经开始了相似的研究，相关理论成果也可以加以利用，迎头赶上国外的隐喻研究。现阶段，人们对隐喻的认识从最开始的简单的文学工具观逐渐转换为更为深层次的思维工具观，这是一个由表及里的、质的飞跃。在国内，隐喻研究主要包括这样一些内容：1.介绍和评析一些隐喻理论（包括国内外各种先进的隐喻理论）。2.从语义、语用、文化、认知等方面进行探讨，多方面、多角度研究隐喻，找出其中的联结点和联系点，从而完善相关隐喻理论。3.从具体的语言材料出发，深入地研究隐喻。即以例子为切入点，做出简单的对比分析或整理归纳从而的得出严谨有力的结论。隐喻研究作为一个有一定历史基础的研究，从亚里士多德时代开始就走进学者们的视野，在国外经过不断发展，已经有的丰硕的理论成果。我国国内的相关学者也在不断努力，力图引起更多同道中人以及不同领域的学者的关注，使得隐喻研究更加完善。

目的：本文的写作目的是希望人们意识到隐喻和思维之间的密切联系，关注隐喻在语言运用方面的巨大作用，提高人们对于隐喻的重视，多元地拓宽隐喻研究的方向。

意义：现在社会的隐喻研究越来越多面化，各学科，各领域都对隐喻研究给予充分的重视，使得隐喻研究的成果更加的多元化，也更加的全面完整。我们的希望是，伴随着在各学科隐喻研究成果的不断完善，语言学对于隐喻研究的视野可以随之拓展，同时也希望语言学方面的成果也可以促进其他领域研究的进行，让各学科，各领域都获得更加广泛的发展空间。

2. 研究内容和预期目标

研究内容：在本篇文章中，主要是对隐喻的特点做出了全面的阐述；并在此基础上综合并提出了隐喻在日常运用中的几个重要功能；由此归结了隐喻的重要性。

（一）隐喻在应用语言学中的特点：

（1）民族性（尽管相同的事物在不同的语言中存在着一样的隐喻概念，但是这些概念的表达还是有着或大或小的差异，这是不同语言隐喻的民族性的体现。）

3. 研究的方法与步骤

研究方法：主要采用文献研究法，通过调查文献来获得资料，全面了解所要研究的问题。再采用归纳总结法，总结“隐喻”相关特点，功能等。

步骤：首先查找相关书籍，论文等，对研究课题有一定的理解。

再归纳，总结搜集来的各种资料，并在此基础上加上自己的观点和想法。

4. 参考文献

[1]乔治·莱考夫.我们赖以生存的隐喻.浙江：浙江大学出版社，2015.

[2]戴卫平.词汇隐喻研究.北京：中国出版集团，2014.

[3]张沛.隐喻的生命.北京：北京大学出版社，2004.

5. 计划与进度安排

1.第一阶段：2022.1.10—2022.2.10，查阅大量文献资料，确定论文题目。

2.第二阶段：2022.2.11—2022.3.1，根据论文题目进行调研，按照指导老师所下任务书的要求，积极做好论文前期准备工作。

3.第三阶段：2022.3.2—2022.3.15，完成选题报告，对论文的框架和内容有一个大体的构思，并在指导老师的帮助下补学相关空白知识点，做好撰写论文的前期准备工作。