论丰子恺的人生境界——基于“缘缘堂随笔”系列的考察开题报告

1. 研究目的与意义

丰子恺是一位知识广博、多才多艺、勤奋多产的艺术家。他是中国现代漫画的开创者，更是风格独特的散文家，还是艺术教育家和书籍装帧家。他的文艺成绩斐然，是中国现代文学史上具有代表性的风格作家，从 1922 年到 1975年去世，丰子恺以自己的居所“缘缘堂”命名的散文有《缘缘堂随笔》、《缘缘堂再笔》、《缘缘堂新笔》、《缘缘堂续笔》这四部集子。这四部集子几乎概括了他一生的思想，体现了他与众不同的精神世界和个性心理，以及深厚广博的文化、艺术素养，这些都赋予他观察社会、探究人生的独特视角，也形成了他独特的人生境界。丰子恺的人生境界浸润在他的文学艺术作品当中，给世人留下了十分宝贵的精神财富。

目前对丰子恺的研究主要集中在以下几个方面：

首先是对丰子恺文化个性的研究。朱晓江在《特立于时代思潮之外——谈丰子恺的文化个性》中由表及里的分析了丰子恺文化个性的内涵。从启蒙与革命思潮交互激荡的时代背景中说明时代与文人的关系——文人反映时代。而丰子恺却独立于时代思潮之外，他一直凭着建设性而非破坏性的、艺术而非功利、理想而非现实的文化个性谈自然、儿童、艺术、教育和日常生活。并倡导现代知识分子应以多元工作来实现自己的理想世界，而非“学而优则仕”；也以其开放的心态超越了“二分思维”的限制，用实际行动来证明物质文明和精神文明是可以携手并进的。在朱晓江的《追寻一道消逝的风景——丰子恺文化个性的成因》中，分析了丰子恺文化个性成因的几个方面，首先介绍了丰子恺对教育和艺术与“立人”之间的联系是符合时代主题和老师思想的；然后，介绍了丰子恺对传统文化“实用主义”的态度及其人道主义精神；最后介绍了丰子恺是以明清文人为艺术原型，是源于儒家文化的积淀。

2. 研究内容和预期目标

研究内容

一、绪论

二、丰子恺的人生境界 (论文主体)（一）率真1、赤子之心2、边缘化抒写（二）求美1、何为“美”2、追求“真善美”3、追求人生艺术化（三） 仁慈1、豁达的生死感悟2、高度的社会责任感三、结论预期目标：对丰子恺“缘缘堂”系列作品进行深入研究，探索他在散文中赋予的各种思想精神。首先要结合丰子恺先生所处的社会背景和其人生经历，其与其他同时代文人的联系与区别；然后研究缘缘堂作品中蕴含的丰富精神内涵，论述丰子恺先生系统化的思想体系，进一步探索丰子恺先生的人生境界；最后研究丰子恺先生的思想与当代社会的融合，人们可从其中得到的启发。在此过程中要深入研究其他研究者的论述，在此基础上形成自己的观点，并在写作过程中精益求精、认真严谨。

3. 研究的方法与步骤

研究方法：1、泛读文本法。泛读“缘缘堂系列”的散文作品，形成对作品内容和主题的整体印象。2、精读文本法。精读“缘缘堂系列”作品，整理其中关于丰子恺“缘缘堂系列”作品创作的背景和特征，对主题和思想内容进行深化研究。3、归纳法。通过阅读有关丰子恺及其作品的创作史观等方面的研究资料，整理出有利于自己观点的资料。

研究步骤：1、仔细阅读“缘缘堂”系列作品包括《缘缘堂随笔》、《缘缘堂再笔》、《缘缘堂新笔》、《缘缘堂续笔》，做好记录和分析。2、收集与论文需要有关的论文或著作资料，进行整理。3、初步设定论文写作大致框架、思路，写作开题报告。4、与指导老师一道明确论文写作框架、思路，开始论文初稿写作。5、指导老师的指导下对论文初稿进行修改，最后定稿。

4. 参考文献

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5. 计划与进度安排

1、2022.11.05 讨论论文选题；2、2022.11.16 确定论文选题，指导论文写作流程和文献查阅；3、2022.03.5 指导开题报告撰写，提出修改意见，明确绪论写作要求；4、2022.03.10 交开题报告，进入论文绪论写作；5、2022.03.25 完成绪论写作，进入论文主体上半部分写作；6、2022.04.9 完成论文主体上半部分写作，进入论文主体下半部分写作；7、2022.04.23 完成论文主体写作，进入论文结论写作；8、2022.05.14 完成论文初稿，进入修改阶段，论文定稿；9、2022.06 交评阅老师评阅，等待论文答辩。