从“死磕”的演变中探“死磕精神”开题报告

 2022-04-30 09:04

1. 研究目的与意义

（一）研究背景

国内对网络语言的关注是从2001年左右开始的，也是在2001年于根元主编的《中国网络语言词典》和《网络语言概说》相继出版，网络语言作为语言学的研究对象正式进入了语言文字工作者的视野。

现在二十年时间过去了，网络语言已从当初的饱受质疑变为语言学界研究的热点问题。

这些年，研究网络语言的论文大幅增加，这表明越来越多的学者开始关注网络语言问题。

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2. 研究内容和预期目标

主要研究内容

（1）本文将以“死磕”一词为研究对象，分别研究“死”与“磕”的古今异义及词性演变。

（2）以古现代文本为样，例举典型用法并详细分析每种用法的意义。

（3）从“死磕”一词的演变中，探究“死磕精神”的由来及意义。

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3. 研究的方法与步骤

（一）研究方法总结

本文涉及的研究方法主要有一下两种：
（1）归纳法:搜集相关的文献资料和书籍著作并进行归纳，从而分别了解“死”和“磕”词义与词性。

（2）分析法：分析现有的文献中对“死”和“磕”词义、词性的记录，从而总结“死磕”的词义及词性。

（二）研究步骤
1．准备阶段：完成资料搜集和阅读，对重点的理论、观点进行摘录、标记。

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4. 参考文献

[1] 安志伟.网络语言的多角度研究[M].太原：山西人民出版社，2012年.

[2]李筱雪.誓说新语[M].北京：新星出版社，2009年.
[3]吴明.萌：当代视觉文化中的柔性政治[J].文学理论研究，2015年03期.
[4]谭贇.浅析网络语“怼”的发展[J].安徽文学，2018年5期.
[5]钱添艳、尹群.从网络新词“怼”看方源词的扩大化[J].湖州师范学院学报，2019年11期.
[6]郑峥.关于“怼”的流行成因再讨论[J].新乡学院学报，2019年08期.
[7]张薇薇.浅析“怼”的来源[A].三江高教，2017年04期.
[8]丁宇婵.网络语言“囧”及其衍生字的隐喻机制分析[A].四川教育学院学报，2010年08期.
[9]房珊珊.“囧”的认知语用分析[J].西安社会科学，2010年02期.
[10]黄钰婷.浅谈“囧”字的前世今生[J].安徽文学，2016年04期.
[11]马澄澄.论“囧”的象形性[J].时代文学，2014年08期.
[12]张丽.由“囧”看网络语言的使用现状及影响[J].现代语文（学术综合版），2016年12期.
[13]周纯梅.“囧”的多角度分析[J].中国文学研究，2018年01期.
[14]朱圣洁.浅析“囧”字的古今词义演变[J].文教资料，2016年35期.
[15]刘洁.议“囧”[J].文教资料，2009年10期.
[16]王燕.小释“囧”字[J].嘉兴学院学报，2009年04期.
[17]杜建清.“囧”字探源[J].北方文学（下半月），2012年03期.
[18]张健.和读书“死磕”[J].河南教育，2019年11期.

5. 计划与进度安排

1.2022年12月25日-2022年01月31日确定选题，查阅资料

2.2022年02月01日-2022年03月14日完成开题报告并开题
3.2022年03月15日-2022年03月21日列出并提交论文提纲
4.2022年03月22日-2022年04月21日比较研究，完成初稿
5.2022年04月22日-2022年05月19日按指导老师意见修改论文
6.2022年05月20日-2022年06月09日整理论文，准备答辩

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